Boletin de habilidadas

EDUCACION INICIAL
PERIODO: __________________________________________
| D | C | B | A |
Realizo movimientos espontáneos. | | | | |
Realizo trazos espontáneos. | | | | |
Practico boleado. | | | | |
Practico rasgado. | | | | |
Ejercito el gateo. | | | | |
Amaso plastilina o barro. | | | | |
Practico el gateo. | | | | |
Camino de puntas. | | | | |Camino de talones. | | | | |
Imito movimientos. | | | | |
Mantengo el equilibrio. | | | | |
Diferencio y conozco partes de mi cuerpo. | | | | |
Conozco y diferencio diferentes texturas. | | | | |
Pido ayuda cuando lo necesito. | | | | |
Conozco y diferencio colores primarios. | | | | |
Expreso mis sentimientos. | | | | |
Reconozco mi núcleofamiliar. | | | | |
Reconozco mi núcleo comunitario. | | | | |
Aplico criterios arriba- abajo. | | | | |
Establezco relaciones interpersonales con niños. | | | | |
Participo con iniciativa en actividades de clase. | | | | |
Participo en eventos comunitarios. | | | | |
Interactuó a través del juego. | | | | |
Escucho y canto canciones. | | | | |
Participo enjuegos y rondas. | | | | |
Marco ritmos rápidos y lentos. | | | | |
Conozco normas de la comunidad escolar. | | | | |
Diferencio lo propio de lo ajeno. | | | | |
Conozco y practico hábitos de higiene. | | | | |
Realizo prácticas de control de esfínter. | | | | |
| INGLÉS |
Memoria auditiva y visual. | | | | |
Discriminación auditiva y visual. | | || |
Habilidad motriz fina. | | | | |
Habilidad motriz gruesa. | | | | |

MÉRITOS: __________________
DEMERITOS: ________________
OBSERVACIONES

Área Personal:

Área Ambiental:

Área Social:

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

EDUCACION INICIAL
PERIODO: __________________________________________
Realizo trazos siguiendo indicaciones. | | | |
Practico el boleado. | | | |Practico el rasgado. | | | |
Practico puntear. | | | |
Controlo movimientos. | | | |
Practico el gateo. | | | |
Practico el arrastre. | | | |
Practico el rodar. | | | |
Subo y bajo escaleras con ayuda. | | | |
Subo y bajo escaleras solo. | | | |
Conozco colores secundarios. | | | |
Diferencio colores primarios. | | | |
Respondo a diversaspreguntas. | | | |
Mantengo el dialogo construyendo frases de al menos 3 palabras. | | | |
Expreso verbalmente nombre de objetos, animales y personas. | | | |
Conozco y diferencio figuras geométricas básicas. (Círculo, cuadrado, triangulo) | | | |
Aplico criterios arriba - abajo. | | | |
Aplico criterios adelante – atrás. | | | |
Aplico criterios adentro – afuera. | | ||
Aplico criterios chico – grande. | | | |
Adquiero conciencia del cuidado de plantas y animales. | | | |
Practico satisfactoriamente las prácticas de control de esfínter. | | | |
Identifico medios de transporte. | | | |
Reconozco a mis compañeros. | | | |
Participo en rondas y juegos. | | | |
Participo en eventos escolares. | | | |
Ejecuto órdenes simples. || | |
Ejecuto órdenes complejas. | | | |
Comparto mis alimentos y objetos personales. | | | |
Practico hábitos de higiene. | | | |
INGLES |
Sigo instrucciones. | | | |
Comprendo vocabulario. | | | |
Trabajo con limpieza. | | | |
Cuido mi trabajo. | | | |
Me esfuerzo. | | | |
Participo en actividades. | | | |
Cumplo con mis tareas. | | | |MÉRITOS: __________________
DEMERITOS: ________________
OBSERVACIONES

ESPAÑOL:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
INGLÉS:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL...