Carl roger

Páginas: 2 (251 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2009
Carl Rogers nació el 8 de enero de 1902 en Oak
Park, Illinois, un suburbio de Chicago, siendo el
cuarto de seis hijos. Su padre fue un exitoso
ingenierocivil y su madre ama de casa y devota
cristiana. Fue a la Universidad de Wisconsin
estudiar agricultura. Más tarde, se cambiaría de
religión para serreligioso. Durante esta época,
fue uno de los 10 elegidos para visitar Beijing
para el “World Student Christian Federation
Conference”
se casá con HelenElliot (en contra de los deseos
de sus padres), se mudó a NuevaYork y empezó a
Acudir al Union Theological Seminary,una famosa
Institución religiosaliberal. Rogers se cambió al
programa de psicología clínica de la Universidad
de Columbia y recibió su PhD en 1931. No
obstante, Rogers ya había empezado sutrabajo
clínico en la Rochester Society for the Prevention
of Cruelty to Children (Sociedad Rochester para la
Prevención de la Crueldad en los Niños). Enesta
clínica, aprendería la teoría y Aplicaciones
terapéuticas de Otto Rank, quien le
incitaría a coger el camino del desarrollo de su propia teoría.Fue tal vez el más influyente psicólogo en la historia estadounidense.
Fue partícipe y gestor instrumental en el desarrollo de la terapia no directiva.Quien el renombró terapia centrada en la persona.
Esta interesante teoría es conocida por sus siglas en inglés PCA “Person-Centered Approach”
Sus teoríasabarcan no sólo las interacciones entre el terapeuta y el cliente.
La terapia rogeriana contrasta con las perspectivas psicológicas Freudianas y sociales.
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