Casos Especiales De Acentuación
Redacción y Ortografía
Unidad 1: Acento y Uso de letras
Casos especiales de acentuación
1. Acentuación de los adverbios terminados en –mente
Los adverbiosterminados en –mente constituyen una excepción a las reglas de la acentuación de las palabras compuestas ya que en realidad tienen dos acentos fónicos: uno en el adjetivo y otro en el elementocompositivo –mente. Por ello, el adverbio conserva la tilde en el lugar que llevaba el adjetivo. Ejemplos: fácilmente, plácidamente, cortésmente, fielmente.
2. Las formas verbales con pronombres enclíticos(-te, -me, -se, -le, -lo, -los, -las, -nos) llevan tilde o no de acuerdo a las normas generales de la acentuación. Ejemplos: cayose, pidiole, mírame, dámelo, habiéndosenos.
Tilde diacrítica
Esaquella que permite distinguir palabras pertenecientes a diferentes categorías gramaticales pero que tienen idéntica forma. Tilde diacrítica en monosílabos:
El: artículo masculino. Ej. El conductorparó el autobús.
Él: pronombre personal. Ej. Me lo dijo él.
Tu: Posesivo. Ej. ¿Dónde has puesto tu abrigo?
Tú: pronombre personal. Ej. Tú siempre dices la verdad.
Mi: Posesivo. Ej. Te invito acenar a mi casa.
Mí: Pronombre personal. Ej. ¿Tienes algo para mí?
Te: Pronombre personal. Ej. Te he comprado un libro
Té: bebida. Ej. El té es delicioso.
Mas: Conjunción adversativa. Ej. Queríaconvencerlo, mas fue imposible.
Más: Adverbio de cantidad. Ej. Habla más alto.
Si: Conjunción. Ej. Si llueve no saldremos.
Sí: Adverbio de afirmación o pronombre personal. Ej. Esta vez sí la habíaninvitado; sólo habla de sí mismo.
De: Preposición. Ej. Un vestido de seda.
Dé: Forma del verbo dar. Ej. Dé usted las gracias a su hermana.
Se: pronombre personal. Ej. Se comió todo el pastel.
Sé:Forma del verbo saber o del verbo ser. Ej: Yo no sé nada; Sé benevolente con tus semejantes.
Otros casos de tilde diacrítica
Solo /sólo
Solo: Cuando significa soledad. Ej. Estuvo solo en la...
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