Cefalopodos

Práctica de laboratorio #02
(Gasterópodos y Cefalópodos)

1 Fundamento:
Clase gasterópoda:
* Clase con mayor número de especies
* Presentan concha, con o sin vuelta tubular
* Respiración branquial
* Presentan antena cabeza y ojos
* Con o sin opérculo
* Dioicos
* De ambiente acuático y terrestre
Clase cefalópodos:
* Comprenden a los moluscos más especializados yactivos adaptados para llevar una vida pelágica.
* Presentan una cabeza desarrollada que azoma entre una corona de 8 brazos y 2 tentáculos en los decápodos
* Nadan gracias a los chorros de agua que producen al expulsar el agua que llenan la cavidad paleal atreves de un sifón
* La mayoría delos cefalópodos capturan a su presa con un par de tentáculos y luego lo sujetan con sus 8 brazos
Mimuestra fundamentos:
* Pulpo, molusco cefalópodo marino y carnívoro, presente en aguas de climas templados y tropicales de todo el mundo. El pulpo se caracteriza por tener un cuerpo blando con un cerebro bien desarrollado y ocho brazos, cada uno de los cuales posee dos filas de ventosas. Como en los vertebrados, los dos ojos grandes y complejos del pulpo tienen cristalino, lo que lesproporciona una visión aguda. Estos animales pueden cambiar, de forma muy rápida, el color y la textura de su piel. Pasan gran parte de su vida escondiéndose y muchas especies, como el pulpo común que puede crecer hasta casi 1 m de largo.
* Los pulpos son animales de los fondos, por los que se desplazan con ayuda de sus tentáculos, pero en caso de peligro pueden desplazarse mediante la expulsión de unchorro de agua a través de la cavidad respiratoria, la cual la pueden orientar en diversas direcciones.
* Cuando un pulpo emerge para alimentarse, en general de crustáceos y moluscos bivalvos, suele atraer a sus víctimas moviendo rápidamente la punta de un brazo como si fuera un gusano.
2 Objetivos:
2.1 Objetivos Generales:
- Reconocer la anatomía y partes de los moluscos:(gasterópodos, cefalópodos)4 en este caso un cefalópodo; pulpo (Octopus SP) u (Octopus vulgari)







2.2 Objetivos específicos:
- Reconocer la anatomía externa: El rasgo más destacado de los cefalópodos
- manto
1 - cabeza
2 - brazos
3 - ojos
4 - sifones
5 - boca (pico de loro)
6
-Reconocer la anatomía interna:
1 - riñones
2
- Reconocer sus dimensiones: De mi muestra; Pulpo (Octopus SP)
Dimensiones: Peso:
- Manto: (4.5 cm) - 300 Gr (pulpo bebe)
1 - Cabeza: (2.0 cm)
2 - Brazos: (24.0 cm)
3 - Longitud total: (30.5 cm)3 Resultados y Observaciones:
3.1 Anatomía Externa:
C
C

A
A



B
B

B (Cabeza)
B (Cabeza)
C (Brazos)
C (Brazos)
A (Manto)
A (Manto)



OJO

OJO






BOCA


BOCA


SIFON

SIFON


3.2 Anatomía Interna:



RIÑONES

RIÑONES

3.3 Dimensiones yPeso: De mi muestra pulpo (Octopus SP)
D
D
C
C

A
A



B
B

B (Cabeza) 2.0 cm
B (Cabeza) 2.0 cm
C (Brazos) 24.0 cm
C (Brazos) 24.0 cm
A (Manto) 4.5 cm 444444444
A (Manto) 4.5 cm 444444444

D (Total) 30.5 cm
D (Total) 30.5 cm


Peso:
* 300 Gr (pulpo bebe)

3 Conclusiones:
Que es importante conocer la estructura ydimensiones de los cefalópodos tanto como externa como interna para un estudio científico

4 Bibliografía:

* http://www.webscolar.com/el-pulpo
* http://www.monografias.com/trabajos89/phylum-molusco/phylum-molusco.shtml
* Cuaderno de recursos hidrobiológicos
* Apuntes sobre las observaciones en el laboratorio
* Explicaciones de la Ing. Vilma en clases

Cuestionario
1- Averigua...