COMENTARIO DE TEXTO Gargant A

Alba Hernández Guilló
COMENTARIO DE TEXTO
PRÓLOGO DE GARGANTÚA
Este texto pertenece al libro de François Rabelais, escritor de Gargantúa y Pantagruel. Gargantúa forma parte de una saga de cinco libros y ocupa la segunda posición, sobre la historia de dos gigantes, padre e hijo, que viven aventuras repletas de humor escatológico y de lo absurdo, y violencia. Esta novela fue escrita en el sigloXVI, y el fragmento a analizar pertenece al prólogo de la novela. Es importante saber que tras publicar Pantagruel, este libro fue el objeto de muchas críticas, y como consecuencia, en este prólogo el autor se está defendiendo contra ellas.
El texto se divide en 12 párrafos, sobre los que se puede distinguir una introducción al tema, un desarrollo y una conclusión. El tema principal del prólogo esla defensa del autor contra las críticas del público hacia su anterior libro, Pantagruel.
La introducción del texto la hayamos en los primeros cuatro párrafos, donde el autor da paso al primer tema en el que se centra: el argumento en el que alega que su libro no ha sido bien interpretado por las críticas. En estos párrafos indica que su libro es visto a menudo por los lectores como una simplemofa, como un chiste en todo él. Pide a los lectores que no se dejen engañar por las apariencias; utiliza el ejemplo de que ‘un monje no es monje por llevar un hábito’, lo cual da la vuelta a su argumento, indicando que si los lectores saben que una cosa, por sus simples apariencias no tiene por qué ser esa cosa en cuestión, deberían aplicar esa misma sabiduría a los libros. El autor insiste en quesus obras se han de interpretar más allá de lo que se ve escrito de forma burlesca y aparentemente casual. Trata de transmitirnos el mensaje de que lo que hay en la superficie de su libro, el título, la portada, las apariencias, difiere de lo que la novela contiene dentro de ella, de lo que en realidad esconde. Nos trata de convencer de que no nos dejemos engañar por las apariencias, que a menudoestas nos confunden y hacen que nos perdamos obras que merecen la pena. Nos aconseja sobre cómo leer un libro: hay que sentirlos, estimarlos, degustarlos.
Se podría decir que el desarrollo se divide en dos partes, y en su totalidad ocupa del quinto párrafo al penúltimo. Contiene dos temas principales: la afirmación de que los lectores han interpretado mal su anterior libro y el proceso que debenseguir para leerlo basándose en cómo escribe él sus textos. En el primer párrafo, tras haber introducido las metáforas, el autor se dirige directamente a los lectores diciéndoles que han juzgado demasiado rápido sus escritos, que no han conseguido ver más allá sus intenciones. En el segundo, Rabelais dice lo que deberían hacer los lectores es dejar atrás los prejuicios y las presuposiciones y leersus escritos con la mente abierta, para poder ser capaces de interpretar más allá del aparente humor simple que contiene el libro. En el tercer párrafo del desarrollo, compara la apariencia de un libro con la de un hueso para un perro, y admira la capacidad del perro para ser capaz de abrir el hueso para encontrar lo más valioso en él, el tuétano. Compara esta característica del perro con la quetendría que tener un buen lector para ser capaz de ver más allá de lo aparente. En el quinto párrafo justifica esta misma idea con un argumento de autoridad al citar a un antiguo autor, y en el sexto invita a los lectores a saborear las palabras más profundamente, cual perro en busca de placeres más intensos- han de tratar de hallar el mensaje que el autor intenta transmitir al escribir suslibros. Haciendo esto, el autor asegura que se darían cuenta de las críticas económicas, políticas, sociales y religiosas que hay escondidas tras tantas bromas y juegos de palabras que supuestamente solo buscan la mera risa del lector.
Los párrafos séptimo y octavo serían entonces la segunda parte del desarrollo del prólogo. En ellos, el autor se dedica a explicar a los lectores la intención del...