como fomentar la lectura hoy en dia en los jovenes

Páginas: 21 (5051 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2014
Estrategias para el fomento de la lectura en jóvenes de preparatoria inmersos en la tecnología (algo así)
Como fomentar la lectura hoy en día en los jóvenes de preparatoria con tanta tecnología en la universidad del atlántico

(Redacta en pasado y en tercera persona)
Me base en este por que se me hace que en la actualidad los jóvenes han perdido totalmente el interés hacia la lectura y susprioridades son otras que no los conduce a nada bueno , la lectura es un mundo totalmente disto te lleva a algo nuevo y lleno de imaginación en donde descubres cosas muy interesantes las cuales te sirven mucho en tu vida personal y laboral. Hoy en día es muy difícil que un joven se interese por leer un libro ya que lo único que les llama la tensión son los video juegos y las redes sociales o salircon los amigos ,en esta época es muy poco común ver a un chico leer , lo que no saben los jóvenes es que la lectura es muy esencial en la vida de todos por que por medio de ella nos llenamos de diversos conocimientos y tendremos un amplio vocabulario .

La lectura no es una perdida tiempo si no todo lo contrario ,al leer uno o mas libros te estas abriendo las puertas a muchos lugares ,comoáreas de trabajo en donde podrás ser un líder .La lectura dejo de ser de ñoños (especifica este concepto) , hoy muchos quisieran ser buenos lectores

Jamás nos cansaremos de hablar de los beneficios de la lectura, claro nos será un poco difícil lograr que ahora el joven tome un libro y lo lea pero con uno que lo haga ya es ganancia esta ideología es muy conformista hay que poner metas un poco .por supuesto que si un joven hace la lectura por placer lo conduce a verdades existenciales y lo acerca a los conocimientos de si mismos a través de la identificación con personajes y circunstancias universales y atemporales .

A través de la lectura , el joven podrá descubrir tanto el mundo que lo rodea como el mundo exterior. Claro que para esto debe haber motivación, ya que para un joven nomotivado resulta mas difícil leer por varios puntos como: el hábito ,el gusto ,la falta de atención de sus padres ,la convivencia en familia y otro factores. El habito se adquiere desde pequeño pero este no se logra sin la ayuda de los padres ya que un niño cuando es pequeño imita todo lo que hace un adulto y si el niño nunca vio a sus padres tomar un libros y sentarse a leer será dificl que lohaga por si solo .Por eso es que si de niño no logro ese habito, ahora de joven será mas difícil, claro está que es difícil mas no imposible ya que se puede aprender a amar a la lectura incluso antes de leer .

Hoy en día nos hemos dado cuenta , que para muchos jóvenes la lectura ya no es importante . para poder pasar un examen no es necesario estudiar pero lo que no saben la mayoría de la juventudes que ahora es mas mucho mas necesario leer y comprender lo que se lee ,pero todo los jóvenes se asustan cuando les dices que ahí (hay de haber) que leer un libro ,o lo primero que se les viene a la mente es que un libro es muy aburrido. Según ellos es una perdida el tiempo en leerlo y que de nada servirá ,que solo van a perder el tiempo es redundante .pero no saben lo que están ganando conel hecho de sentarse a leer , pero ojo (esta es una expresión de recomendación y las recomendaciones se harán después de la investigación cuidado con ello ) no solo se trata de leer ya que esto también lleva intenciones y secuencias .

(explica que se realizó una encuesta, cuandoy por que) Ninguna de otras actividades extracurriculares propias de jóvenes que fueron evaluadas junto a la lectura ,como las practicas deportivas , socializar , ir a museos , asistir regularmente al cine , a conciertos o tomar talleres , logró generar un impacto significativo en el nivel medio superior que las personas alcanzarían una vez pasada la barrera de los 20 años . Es mas , los mismo jóvenes a los cuales les realizamos una encuesta asegura que la lectura es mas tiene estos efectos beneficiosos...
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