De La Madurez Ala Inmadurez

Páginas: 7 (1682 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMERICAS

JOSE MANUEL MARTINEZ.

DE LA MADUREZ A LA INMADUREZ CHRIS ARGYRIS.

ENTREGA: 3 DE NOVIEMBRE DE 2012

INDICE.
RESEÑA DEL AUTOR.
EXPLICACION DE LA TEORIA.
APLICACIÓN DE LA TEORIA A LAS ORGANIZACIONES.
COMO DESTACAR ESTE FENOMENO.
COMO VENCER EL IMPACTO.
RELACION CON LA TEORIA DE LA JERARQUIA DE NECESIDADES.
LOS 7 ELEMENTOS DE LA MADUREZ A LAINMADUREZ.
MODELOS DE LIDERAZGO.
ENSAYO.
BIBLIOGRAFIA.

RESEÑA DEL AUTOR.
Chris Argyris nació en Newark, Nueva Jersey el 16 de julio de 1923 y creció en Irvington, Nueva Jersey. Durante la Segunda Guerra Mundial se unió al cuerpo de la señal en el ejército llegando a ser un Teniente Segundoe (Elkjaer 2000).
Las pioneras investigaciones de Chris Argyris exploraron el impacto de las estructurasorganizacionales formales, de los sistemas de control y de la gestión sobre los individuos.
Oriento su línea de investigación hacía el cambio organizacional, explorando en particular el comportamiento de las personas con altos cargos directivos en las compañías.
Desarrollo organizacional
En todo desarrollo organizacional el interés está centrado en el recurso técnico y humano. El desarrollotécnico se adquiere mediante la dinamización de las áreas de Comercialización, Finanzas, Ingeniería y Producción. El desarrollo de los Recursos Humanos afecta a las personas, las relaciones interpersonales, los pequeños grupos, los vínculos entre los grupos y las normas y valores organizacionales.
Fue a la Universidad de Clark, donde entró en contacto con Kurt Lewin (Lewin había comenzado el centrode investigación para la dinámica de grupo en M.I.T.). Se graduó con una licenciatura en Psicología (1947). Se fue a obtener una Maestría en psicología y la economía de la Universidad de Kansas (1949) y un doctorado en comportamiento organizacional de la Universidad de Cornell en 1951. En una distinguida carrera Chris Argyris ha sido un docente en la Universidad de Yale (1951-1971), donde sedesempeñó como profesor de Ciencias administrativas. Argyris es actualmente director de la compañía de Monitor en Cambridge, Massachusetts.

EXPLICACION DE LA TEORIA.
Este autor se basa para establecer su teoría en la relación que se observa entre el trabajador y la organización, y menciona que existe una incongruencia fundamental entre lo que la empresa espera de su personal y las condicionesque realmente le plantea en su condición laboral.
Esta incongruencia radica principalmente en que las personas poseen una serie de necesidades, las cuales pretenden en buena parte ser satisfacer en su trabajo y que las lleven a obtener mayor grado de madurez. Sin embargo muchas empresas establecen sistemas y controles tan rígidos que promueven la inmadurez de sus empleados.
Argyris considera ochoaspectos fundamentales que hablan de la madurez o inmadurez de un individuo:
Madurez:
• Pasividad
• Dependencia
• Pocas pautas de comportamiento
• Intereses superficiales
• Perspectivas a corto plazo
• Posición subordinada
• Conducta errática y casual
• Falta de autoconocimiento
Inmadurez:
• Actividad
• Independencia
• Muchas pautas de comportamiento
• Intereses profundos
•Perspectivas a largo plazo
• Posición superior
• Dominio del medio ambiente
• Autoconocimiento y autocontrol
APLICACIÓN DE LA TEORIA A LAS ORGANIZAIONES.
En todo desarrollo organizacional el interés está centrado en los recursos técnicos y humanos. El desarrollo de los Recursos Humanos afecta a las personas, las relaciones interpersonales, los pequeños grupos, los vínculos entre los grupos y lasnormas y valores organizacionales.
Procura determinar de qué modo puede crearse y mantenerse cierta calidad de vida en una organización, de modo tal que los participantes produzcan información válida y útil, sobre todo en relación con sus problemas más importantes; para que adopten decisiones eficaces y generen un alto grado de energía y compromiso humano con decisiones, de modo que puedan...
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