deber fiorella

 COLEGIO DE BACHILLERATO “9 DE OCTUBRE”
TAREA EXTRACLASE

LENGUA Y LITERATURA

TEMA: ENTREVISTA
INTEGRANTE:BOHÓRQUEZ GUAMANTICA FIORELLA PAULETTE
NIVEL: 8VO CURSO “A”
SECCIÓN: VESPERTINA
DOCENTE: ING. CAMPUZANO ROSA NELLY
FECHA: JUEVES, 10 DE DICIEMBRE DE 2015

PREGUNTAS Y RESPUESTAS
¿Cuál es su formacióneducativa?
Escuela: La Providencia
Colegio: Amazonas
Universidad: Técnica de Machala
¿Por qué quiere trabajar en educación?
Porque mi vocación desde siempre ha sido el poder enseñar a los demás misconocimientos, para así poder ayudar con su formación y que ellos puedan proyectarse de manera eficaz en su futuro.
¿Cómo maneja la disciplina en clase?
Yo pienso que la indisciplina se forma en un cursoporque no hay la suficiente confianza y comunicación entre alumno-docente. Para mi sinónimo de disciplina no es contigo ya que esto genera un conflicto emocional y psicológico para el alumno,volviéndolo inseguro y retraídos por eso que yo primerizo el mutuo dialogo entre mis alumnos para así poder fomentar la buena enseñanza con disciplina.
¿Cuál es su forma de pensar sobre la educación?
Paraque un país progrese es necesario que sus habitantes se eduquen, es por eso que la educación fue, es y será siempre un pilar fundamental en el desarrollo. Pienso que desde la educación inicial se lesdebe impartir múltiples conocimientos.
¿Cómo tomaría si un alumno dice que usted es un mal profesor
Bueno me pondría a pensar a en ver las fallas que yo tuviera como maestro y que quizás mi alumno lasobservo y cogiera esas fallas que tengo para poder mejorarlas y así poderles enseñar mejor a mis alumnos.
¿Cómo motivaría a los alumnos a leer?
Una de las maneras de motivar a los alumnos a leer esque ellos escogieran uno de sus libros favoritos, también puedes estimular la lectura dándoles una estrella dorada de premio, luego puedes hacer una obra corta sobre lo que sucedió en el...