Decadencia de napoleon

ESTILOS DE APRENDIZAJE

CICLO DEL APRENDIZAJE:

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ESTILOS DE APRENDIZAJE:

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Características:

✓ MENTALIDAD ENTUSIASTA
✓ Disfrutan transformando cualquier cosa que ellos intenten y experimentan con libertad en el aprendizaje. Son inventivos.
✓ Son intuitivos, usan el sentido común.
✓ Son flexibles y adaptables.
✓Frecuentemente obtienen conclusiones en ausencia de una justificación lógica.
✓ Alientan a las personas a que piensen por sí mismas.
✓ Demuestran apertura hacia nuevas ideas y tienen una gran habilidad de percibir direcciones nuevas y alternativas.
✓ Enriquecen la realidad: agregan sus ideas a lo que ya es.
✓ Solucionan los problemas intuyendo nuevas posibilidades.
✓ Ejercenautoridad demandando que la gente viva conforme a su potencial.
✓ Construyen la confianza al ser auténticos.

MENTALIDAD SOCIAL
✓ Disfrutan las discusiones en grupos pequeños.
✓ Buscan significado y claridad.
✓ Necesitan involucrarse personalmente y buscan el compromiso.
✓ Mejoran al tomarse el tiempo necesario para desarrollar buenas ideas.
✓ Soluciona problemasreflexionando ellos solos y después compartiéndolos con otras personas.
✓ Son simpáticos, considerados y cooperativos.
✓ Crean culturas de apoyo
✓ Construyen confianza demostrando interés por la gente
Ejercitan la autoridad por medio de la participación en grupo

MENTALIDAD ESTRICTA
✓ Requieren exactitud y orden.
✓ Les gustan los juegos con reglas y límitesdefinidos.
✓ Son detallistas, exactos y metódicos.
✓ Son grandes planificadores.
✓ Analizan la información.
✓ Buscan alcanzar sus metas y efectividad personal
✓ Sobresalen en los ambientes de aprendizaje tradicionales porque las formas de exposición y lectura se acoplan bien a ellos.
✓ Son excelentes en detalles y pensamiento secuencial.
✓ Trabajan hacia metasbien definidas.
✓ Necesitan certeza y no se sienten cómodos con juicios subjetivos.
✓ Ejercitan autoridad con principios y procedimientos.
✓ Construyen la confianza sabiendo los hechos y haciendo su trabajo.

MENTALIDAD FIRME
✓ Disfrutan “lanzarse a la acción”, odian que les den respuestas antes de que tengan tiempo de explorar las posibles soluciones.
✓ Buscanresultados.
✓ Son prácticos, creen que “...si funciona, ¡úsalo!”
✓ Sobresalen en aterrizar problemas.
✓ Tienen una tolerancia limitada hacia las ideas ambigüas.
✓ Necesitan saber cómo funcionan las cosas.
✓ Se muestran abiertos al encontrarse en un conflicto.
✓ Van directamente al corazón de las cosas.
✓ Se desarrollan sobre planes y líneas de tiempo.
✓ Atacanlos problemas actuando (regularmente sin consultar a los demás).
✓ Ejercitan la autoridad por medio de la recompensa y el castigo.
✓ Construyen la confianza con la fuerza personal.

Desórdenes de Alimentación
¿Qué es la Anorexia Nervosa? Las personas anoréxicas usualmente son muy buenas personas, concientes, trabajadoras y buenas estudiantes. Tienden a tratar de complacer a todo elmundo, buscando la aprobación y evitando conflictos. Se preocupan por cuidar a los demás y estriban en la perfección, pero debajo de esta actitud, se sienten inseguras e inadecuadas. Quieren ser especiales, para sobresalir de entre las masas. Tratan de alcanzar este objetivo perdiendo peso y conservándose delgadas. La anorexia, al igual que la bulimia, puede matar.
Diagnóstico:
• Se niegan amantener un peso corporal por encima del mínimo para su edad y estatura, ej., pérdida de peso que lleve a un peso corporal 15% por debajo del peso esperado o fracaso para lograr la ganancia de peso esperada durante el período de crecimiento, llevando a un peso corporal 15% por debajo de lo esperado.
• Miedo intenso a ganar peso o engordar a pesar de estar alarmantemente delgada.
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