Derecho

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” Oficina de Planificación y Evaluación Institucional Comisión Central de Currículo Comisión Curricular de la Carrera de Derecho–UNELLEZ

CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL SUB-PROYECTO: DERECHO CONSTITUCIONAL
VICERRECTORADO: PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL PROGRAMA: CIENCIAS SOCIALES SUBPROGRAMA: DERECHO CARRERA: DERECHOÁREA DE CONOCIMIENTO: FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA PROYECTO: SOCIAL SUBP-ROYECTO: DERECHO CONSTITUCIONAL PRELACIÓN: NINGUNA CÓDIGO: HORAS SEMANALES: D540240201 03 HORAS (TOTALES): 03 TH. TEÓRICAS Y 0 H. PRÁCTICAS

UNIDADES CRÉDITO: TRES (03) AÑO: PRIMERO (I) CONDICIÓN: OBLIGATORIO MODALIDAD DE APRENDIZAJE: PRESENCIAL PROF. (A) RANGEL IRENE PROFESOR(ES) DISEÑADOR(ES): PROF. (A) RUMBOS MARVIS PROF.(A) SANZ MARÍA DE LAS MERCEDES

BARINAS, OCTUBRE 2008

2 JUSTIFICACIÓN El Sub-proyecto Derecho Constitucional promueve en el estudiante la apropiación de conocimientos teórico-conceptuales sobre la estructura y ordenación de las competencias supremas del Estado y las libertades públicas que garantizan la seguridad jurídica de las personas. Su estudio, aporta los conocimientos fundamentales yespeciales sobre el Estado como sociedad jurídicamente organizada, en la cual el ciudadano desarrolla su existencia en función de los derechos y deberes transversalmente consagrados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela que es la Norma Suprema del ordenamiento jurídico venezolano. Se justifica por la importancia que tiene en la información como ciudadano, formación delestudiante y correcto desenvolvimiento del futuro abogado en el ejercicio de su digna profesión. Es por ello que desde una perspectiva jurídica metodológica, se le presenta al estudiante un contenido programático, acorde a la realidad del Derecho Constitucional Venezolano, como parte de su formación integral, debidamente enmarcado dentro de los Objetivos fundamentales planteados en la profesionalizaciónde los nuevos Abogados del país. El Sub-proyecto esta dividido en cuatro (04) unidades de aprendizaje. En la Unidad I se abordan los conceptos básicos del Derecho Constitucional. En el Unidad II se estudiará el Estado Venezolano. En el Unidad III se analizarán los Derechos Humanos, Garantías, Deberes y Recursos. Por último en el Unidad IV se estudiará la organización de los Poderes Públicos.OBJETIVO GENERAL DEL SUBPROYECTO Promover en el estudiante de la Carrera de Derecho, los conocimientos básicos relacionados con el Derecho Constitucional, la estructura del Estado y la distribución de los Poderes Públicos y las libertades públicas y los Derechos Humanos, así como la estructura y contenido de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela como norma suprema del ordenamientojurídico del Estado.

3 UNIDAD I: CONCEPTOS BÁSICOS DEL DERECHO CONSTITUCIONAL Y LA CONSTITUCIÓN VIGENTE. VALOR (25%). OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Al término de la unidad el estudiante analizará los conceptos básicos del Derecho Constitucional, Constitución y la estructura de la Constitución Bolivariana de Venezuela como norma suprema de ordenamiento jurídico del Estado. CONTENIDO: • ElDerecho Constitucional. Conceptos. • El Constitucionalismo y la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. • Las Fuentes del Derecho Constitucional. • Las Relaciones del Derecho Constitucional con otras disciplinas. • Conceptos de Constitución. • Clases de Constituciones. • La Supremacía Constitucional. Garantía de la Constitución y órganos controladores. • El Orden Jurídico y la Jerarquíade las normas. • Poder Constituyente: Concepto. Poder Constituyente originario y constituido. Extensión y límites. Legitimidad. • La Constitución Vigente y su estructura: Preámbulo, Parte Dogmática, Parte Orgánica, Disposición Derogatoria y Disposiciones Transitorias. • La Reforma Constitucional. Enmiendas. Convocatoria para una nueva Constitución. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: • Explicación del...