Desarrollo de los adolescentes
Páginas: 4 (849 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2011
DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES
Diego Salazar
Adolescencia, cultura y salud
JUAN DELVAL
El concepto de adolescencia
PAUL VEYNE
Adolescencia y juventud efímera
PAULGOODMAN
El Universo discursivo en el cual se crece
Aportación del autor
Se caracterizó por definir la adolescencia en ésta debe ser comprendida dentro de marcos culturales locales debido a quela conducta adolescente se modela y se modula dentro de una sociedad y cultura locales determinadas.
Hace énfasis a la prolongación de la duración del período de dependencia de los adultos conla introducción de la escolaridad obligatoria en el siglo XIX y la prohibición del trabajo infantil.
Nos aporta que el niño de buena familia le asignaban cargos desde muy pequeños cuando todavía notenían la madurez suficiente y esto les obligaba ir adquiriéndola con el tiempo conforme iban ascendiendo creciendo a su vez iban ascendiendo a labores mas pesadas
Nos marca que para todo niño esdifícil madurar hacia la independencia, encontrar su identidad, lo cual se dificulta más cuando la sociedad no se interesa por las personas, en este caso ellos como adolescentes.
Concepto deadolescencia
DIEGO SALAZAR
Adolescencia, cultura y salud
Resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social de las personas, y de las tendencias socioeconómicas ylas influencias culturales específicas.
JUAN DELVAL
El concepto de adolescencia
Es un período de la vida que presenta variaciones en los diferentes medios sociales. PAUL VEYNE
Adolescencia yjuventud efímera
La adolescencia se extendía un período en que era común la indulgencia de los padres. PAUL GOODMAN
El Universo discursivo en el cual se crece
Es el periodo de crecimientopara integrarse a una cultura única.
Formas de entender la adolescencia
Es el producto de un aprendizaje socialmente condicionado a través de la cultura, sobre una base biológica, y...
Diego Salazar
Adolescencia, cultura y salud
JUAN DELVAL
El concepto de adolescencia
PAUL VEYNE
Adolescencia y juventud efímera
PAULGOODMAN
El Universo discursivo en el cual se crece
Aportación del autor
Se caracterizó por definir la adolescencia en ésta debe ser comprendida dentro de marcos culturales locales debido a quela conducta adolescente se modela y se modula dentro de una sociedad y cultura locales determinadas.
Hace énfasis a la prolongación de la duración del período de dependencia de los adultos conla introducción de la escolaridad obligatoria en el siglo XIX y la prohibición del trabajo infantil.
Nos aporta que el niño de buena familia le asignaban cargos desde muy pequeños cuando todavía notenían la madurez suficiente y esto les obligaba ir adquiriéndola con el tiempo conforme iban ascendiendo creciendo a su vez iban ascendiendo a labores mas pesadas
Nos marca que para todo niño esdifícil madurar hacia la independencia, encontrar su identidad, lo cual se dificulta más cuando la sociedad no se interesa por las personas, en este caso ellos como adolescentes.
Concepto deadolescencia
DIEGO SALAZAR
Adolescencia, cultura y salud
Resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social de las personas, y de las tendencias socioeconómicas ylas influencias culturales específicas.
JUAN DELVAL
El concepto de adolescencia
Es un período de la vida que presenta variaciones en los diferentes medios sociales. PAUL VEYNE
Adolescencia yjuventud efímera
La adolescencia se extendía un período en que era común la indulgencia de los padres. PAUL GOODMAN
El Universo discursivo en el cual se crece
Es el periodo de crecimientopara integrarse a una cultura única.
Formas de entender la adolescencia
Es el producto de un aprendizaje socialmente condicionado a través de la cultura, sobre una base biológica, y...
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