Discapacidad

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología READIC-UNIR
Coordinación de Educación
Escuela de Psicopedagogía

Cátedra: Psicología de la Discapacidad
Profesora: Iliana Galùe
Psicopedagogía S -14-F
Realizado por: Gladys Morales
Sandrid Morillo

Maracaibo, 10/12/2011
INDICE

Definición de Psicología
Definición de Psicología de Discapacidad
Historia de la Discapacidad en el Mundo
Historia de la Discapacidad en Venezuela

Psicología Es la ciencia que estudia los últimos fundamentos del comportamiento o la conducta humana, y de los procesos mentales, como la atención, lapercepción, la memoria, el pensamiento, la inteligencia, el lenguaje, y el aprendizaje. También se ocupa de la afectividad, como las emociones y la sexualidad; de las etapas evolutivas del desarrollo humano, de la conducta, la personalidad, la vocación, el trabajo y los fenómenos sociales.
 Proviene del griego Psyche, que significa alma, espíritu y; logos: tratado, es decir “el estudio del alma”.Conocido también como el estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su comprensión. Estas teorías ayudan a conocer yexplicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.
Históricamente, la psicología se ha dividido en varias áreas de estudio. No obstante, estas áreas están interrelacionadas y frecuentemente se solapan unas a otras. La psicología fisiológica, por ejemplo, estudia el funcionamiento del cerebro y delsistema nervioso, mientras que la psicología experimental aplica técnicas de laboratorio para estudiar, por ejemplo, la percepción o la memoria.
Las áreas de la psicología pueden también describirse en términos de áreas de aplicación. Los psicólogos sociales, por ejemplo, están interesados en las influencias del entorno social sobre el individuo y el modo en que éstos actúan en grupo. Lospsicólogos industriales estudian el entorno laboral de los trabajadores y los psicólogos de la educación estudian el comportamiento de los individuos y grupos sociales en los ambientes educativos. La psicología clínica, por último, intenta ayudar a quienes tienen problemas en su vida diaria o sufren algún trastorno mental.

Psicología de la Discapacidad

Gran parte de la Psicología deldiscapacitado está íntimamente ligada a la Psicología Social, o  sea a la interacción de ese individuo con otras personas y en el ambiente propio de cada uno, ya que la discapacidad no es una característica propia del sujeto, sino el resultado de su individualidad en relación con las exigencias que el medio le plantea.
Discapacidad: "es la consecuencia de una deficiencia, sobre lasactividades físicas, intelectuales, afectivo-emocionales y sociales" o también se la puede definir como "toda restricción o ausencia (debido a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano." La discapacidad puede ser definitiva o recuperable (en tanto susceptible de mejorar en ciertos aspectos) o en fin, compensable(mediante el uso de prótesis u otros recursos).
El tipo y grado de discapacidad que la persona padece, le impide valerse por sus propios medios de manera autónoma, viéndose obligada a buscar otras alternativas para satisfacer sus necesidades esenciales
La O.M.S. define la discapacidad como "la pérdida de la capacidad funcional secundaria, con déficit en un órgano o función, y...