Ecosistemas
5to Semestre en Educación Cs.
Nombre: Ruth Polanco. C.I: 19.526.186
Sección: ECRV1
Cátedra: Ecología y Ambiente
Prof. Edwin Infante.
Ecosistemas
Introducción
El concepto de ecosistema es especialmente interesante para comprender el funcionamiento de la naturaleza y multitud de cuestiones ambientales que se tratarán con detalle en próximoscapítulos.
Hay que insistir en que la vida humana se desarrolla en estrecha relación con la naturaleza y que su funcionamiento nos afecta totalmente. Es un error considerar que nuestros avances tecnológicos: coches, grandes casas, industria, etc. nos permiten vivir al margen del resto de la biosfera y el estudio de los ecosistemas, de su estructura y de su funcionamiento, nos demuestra laprofundidad de estas relaciones.
Objetivos.
Mantiene la vida y movilizar el agua, los minerales y otros componentes físicos del ecosistema.
Produce un sistema estable en el cual el intercambio entre materia viva y no viva sigue una vía circular, por lo tanto ayuda a la interacción de los seres vivos (factores bióticos) y los no vivos (factores abióticos), recibiendo del exterior (sol ymateria orgánica) para transmitirlo a los ecosistemas vecinos, a través de los flujo de materias o los movimientos de individuos (migraciones).
Desarrollo del Contenido.
1.- Estructura de los ecosistemas.
En un ecosistema se distinguen un componente autótrofo y uno heterótrofo: en el primero tienen lugar la fijación de la energía luminosa, el consumo de sustancias inorgánicas deestructura simple y la constitución de moléculas cada vez más complejas; en el segundo prevalecen la utilización, la restructuración y el consumo de materiales complejos.
Al sumar la estructura de un ecosistema se habla a veces de la estructura abstracta en la que las partes son las distintas clases de componentes, es decir, el biotopo y la biocenosis, y los distintos tipos ecológicos de organismos(productores, descomponedores, predadores, etc.). Pero los ecosistemas tienen además una estructura física en la medida en que no son nunca totalmente homogéneos, sino que presentan partes, donde las condiciones son distintas y más o menos uniformes, o gradientes en alguna dirección.
1.1.- Importancia de los ecosistemas.
La función de todos los ecosistemas son parecidas. Todos necesitan unafuente de energía que, fluyendo a través de los distintos componentes del ecosistema, mantiene la vida y moviliza el agua, los minerales y otros componentes físicos del ecosistema. La fuente primera y principal de energía es el sol.
En el ecosistema la materia se recicla en un ciclo cerrado y la energía pasa fluye generando organización en el sistema.
2.- Compare los niveles deorganización.
En un ecosistema se distinguen un componente autótrofo y uno heterótrofo: en el primero tienen lugar la fijación de la energía luminosa, el consumo de sustancias inorgánicas de estructura simple y la constitución de moléculas cada vez más complejas; en el segundo prevalecen la utilización, la restructuración y el consumo de materiales complejos.
Al sumar la estructura de un ecosistemase habla a veces de la estructura abstracta en la que las partes son las distintas clases de componentes, es decir, el biotopo y la biocenosis, y los distintos tipos ecológicos de organismos (productores, descomponedores, predadores, etc.). Pero los ecosistemas tienen además una estructura física en la medida en que no son nunca totalmente homogéneos, sino que presentan partes, donde lascondiciones son distintas y más o menos uniformes, o gradientes en alguna dirección.
Son los diferentes grados de complejidad estructural que alcanza la materia viva.
Se distinguen fundamentalmente dos tipos de niveles de organización:
* Abióticos (niveles de materia no viva).
* Bióticos (niveles en los que sus componentes si tienen vida).
Sin embargo, para fines de esta...
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