Educacion

UNA MIRADA ETONGRAFICA



La etnografía se emplea tanto para recopilar datos primarios como para su significado. Malinowski fue el primero en llamar la atención sobre la necesidad de unenfoque sistemático en su desarrollo y subraya la necesidad de la recogida de datos.

Mediante los datos etnográficos nos permiten facilitar e interpretar información diversa y variada loscuales se sucintan durante las clases, el recreo; es decir en el centro de trabajo, por ello es importante observar, inferir, hacer hipótesis, plantear problemáticas, aplicarlas y porconsiguiente analizarlas, para poder interpretar las diversas técnicas etnográficas desde una actitud pasiva hasta una actitud activa, cada acontecimiento nos muestra un mensaje, el cual debemos deinterpretar adecuadamente los docentes (investigadores), para poder abordar las situaciones que se nos presentan. Desde un gesto, un sentimiento, ideas, comentarios, comportamientos, conductas, el gado departicipación o negatividad durante la diversas actividades a desarrollar, sus formas de relacionarse, el ambiente y las situaciones que se crean y propician, en fin hasta el espacio que ocupa elalumno; en fin todo lo que realiza y deja de hacer, el alumno es importante y cuantas de las veces no somos observadores, mucho menos interpretativos para solucionar, favorecer, realizar ydesarrollar las clases de forma sustantiva en beneficio de nuestros educandos, la labor y función que corresponde desarrollar, en lo general las desempeñamos de forma mecánica y no analítica, es por elloque la aplicación de las técnicas etnográficas nos permitirán favorecer la adquisición de habilidades y destrezas faltantes en los investigadores, pues el involucrarnos es tal, en la vidacotidiana de los miembros de un grupo, al favorecer y por consiguiente nos aculatáramos. (R. Taft). Ello significa el desarrollo de un conocimiento personal y se adquieren significados en los...