El Aprendisaje

Páginas: 18 (4292 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2013



ÍNDICE:
PRESENTACION 3
INTRODUCCION 4
CAPÍTULO 1: EL APRENDIZAJE
Definición 6El aprendizaje humano 7
Inicio del aprendizaje 7
Proceso del aprendizaje 7
CAPÍTULO 2: TEORIAS DEL APRENDIZAJETeoría del condicionamiento clásico 11
Teoría del condicionamiento operante 12
Tipos de condicionamiento operante 13
Teoría del ensayo y del error 14Teoría del condicionamiento vicario 15
CAPÍTULO 3: TIPOS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje motor 17
Aprendizaje cognoscitivo 17
Aprendizaje acctitudinal18
Aprendizaje afectivo 18
Aprendizaje social 18
ANEXOS19



PRESENTACIÓN

Con empeño y esmero, cada uno de los integrantes de este grupo hemos desarrollado esta monografía con el motivo de brindar información muy útil con lo referente a los temas de nuestra cátedra.
Sabemos que estos temas son de gran importancia paranuestro crecimiento como personas; también para nuestro desarrollo en el desempeño laboral.




















INTRODUCCIÓN

Este presente trabajo está elaborado con la finalidad de brindar información acerca del aprendizaje, que es un tema de mucho interés en el desarrollo de la psicología.
El aprendizaje es uno de los conceptos centrales dela psicología, y la controversia alrededor del mismo sirve para explicar la evolución de parte de esta disciplina a lo largo de todo el siglo XX. A la importancia que este concepto pueda tener en la vida cotidiana (si algo que sea sinónimo de la vida humana es el aprendizaje, pues nunca terminamos de aprender), hay que unir las importantes consecuencias prácticas que pueden seguirse de cada modeloo teoría. Detrás de cada sistema educativo, de cada técnica de estudio, y de cada actitud ante la vida hay a menudo un modelo de aprendizaje.
Gracias a la realización de este trabajo se podrá conocer más a fondo y con mayor profundidad un tema de vital importancia en el ser humano.EL APRENDIZAJE
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de...
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