El ensayo
Páginas: 4 (909 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2011
EL ENSAYO COMO HERRAMIENTA DEL PROCESO ESCRITURAL
El ensayo puede resultar un instrumento generador de múltiples aprendizajes, por ello, este objeto de aprendizaje ha sido diseñado para que losalumnos, desde educación secundaria, desarrollen un conjunto de habilidades para elaborar un ensayo, desde su estructura y tipologia hasta las fases para construirlo.
1.1 Definición.
El ensayo es unescrito en el cual se desarrolla un punto de vista personal sobre un tema planteado. Considerado como genero literario moderno pero en su realidad se sujeta a divagaciones muchas veces de maneracrítica, donde se muestran reflexiones del tema manejado.
1.2 Tipos de Ensayo
Ensayo Literario:
Es definido por algunos autores como un instrumento para hacer critica sobre determinados temas,algunos otros lo defienden como una forma de expresión real de las manifestaciones del arte, el ensayo Literario abarca temas filosóficos, históricos, políticos y obras de la vida, siempre apoyados enlecturas y obras literarias.
Ensayo Científico:
Es la combinación entre ciencias y poesía, ésta es basada en el razonamiento científico, se encarga de explorar a fondo la realidad. Comparte conel arte la originalidad y la belleza expresiva.
1.3 Características del Ensayo
• Estructura libre
• De forma sintética y de extensión relativamente breve
• Variedad temática
•Estilo cuidadoso y elegante
• Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al mundo.
1.4 Pasos para escribir un Ensayo
Lectura: Se debe hacer demanera concentrada, tratando de entender lo que dice el texto.
El subrayado: se identifican las ideas principales, con las cuales nos apoyamos en el ensayo.
El análisis: Aquí clasificamos la informacióny la ordenamos de manera que podamos entenderla.
La síntesis: Es un paso fundamental puesto que tenemos que expresar lo que dice el tema con nuestras propias palabras, sin perder el horizonte del...
El ensayo puede resultar un instrumento generador de múltiples aprendizajes, por ello, este objeto de aprendizaje ha sido diseñado para que losalumnos, desde educación secundaria, desarrollen un conjunto de habilidades para elaborar un ensayo, desde su estructura y tipologia hasta las fases para construirlo.
1.1 Definición.
El ensayo es unescrito en el cual se desarrolla un punto de vista personal sobre un tema planteado. Considerado como genero literario moderno pero en su realidad se sujeta a divagaciones muchas veces de maneracrítica, donde se muestran reflexiones del tema manejado.
1.2 Tipos de Ensayo
Ensayo Literario:
Es definido por algunos autores como un instrumento para hacer critica sobre determinados temas,algunos otros lo defienden como una forma de expresión real de las manifestaciones del arte, el ensayo Literario abarca temas filosóficos, históricos, políticos y obras de la vida, siempre apoyados enlecturas y obras literarias.
Ensayo Científico:
Es la combinación entre ciencias y poesía, ésta es basada en el razonamiento científico, se encarga de explorar a fondo la realidad. Comparte conel arte la originalidad y la belleza expresiva.
1.3 Características del Ensayo
• Estructura libre
• De forma sintética y de extensión relativamente breve
• Variedad temática
•Estilo cuidadoso y elegante
• Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al mundo.
1.4 Pasos para escribir un Ensayo
Lectura: Se debe hacer demanera concentrada, tratando de entender lo que dice el texto.
El subrayado: se identifican las ideas principales, con las cuales nos apoyamos en el ensayo.
El análisis: Aquí clasificamos la informacióny la ordenamos de manera que podamos entenderla.
La síntesis: Es un paso fundamental puesto que tenemos que expresar lo que dice el tema con nuestras propias palabras, sin perder el horizonte del...
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