el rol del docente
Páginas: 3 (688 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2013
MATERIA:
EL SUJETO Y SU FORMACION COMO DEOCENTE
LIC.NORMAL PRIMARIA
“EL ROL DEL DOCENTE EN LAEDUCACION”
El docente, es un ser profesional, con principios éticos, conscientes de la importante labor que desempeña, totalmente comprometido con su práctica diaria, con una constante reflexión sobre suhacer, traducido a la precisión de: intenciones o propósitos, las acciones y la evaluación, así como la constante práctica de la investigación en el desarrollo y accionar del proyecto educativo,
“un sercapaz de justificar sus acciones en la
Racionalidad, considerando siempre su experiencia, los principios que posee, sus capacidades, alcances y limitaciones, sus conocimientos y susestrategiasdidácticas.
La reflexión y estudio continúo de las prácticas concretas de enseñanza-aprendizaje, son de vital importancia en la labor docente, ya que tiene como finalidad de hacer los ajustes y/omodificaciones en el diseño a partir de los resultados que emanen de la práctica cotidiana en el aula. Como docentes es relevante favorecer en los estudiantes, destrezas para aprender, tácticas, estrategias yconocimientos prácticos que los preparen para adquirir habilidades para resolver problemas, que promueva en sus alumnos el pensamiento crítico, creativo y reflexivo. Propiciar un clima que favorezcay estimule el desarrollo de experiencias de convivencia y aprendizaje entre el docente y los niños, así como situaciones en las que cumplan funciones específicas, es decir, que les ayude a comprenderparaqué sirven y en los distintos momentos que podrían aplicarlo,
“promover
La igualdad de oportunidades de acceso al dominio de los códigos culturales y de desarrollo de competencias que permitana los niños del país una participación plena en la vida social
Desarrollo:
El docente, es un ser profesional, con principios éticos, conscientes de laimportante labor que desempeña, totalmente...
MATERIA:
EL SUJETO Y SU FORMACION COMO DEOCENTE
LIC.NORMAL PRIMARIA
“EL ROL DEL DOCENTE EN LAEDUCACION”
El docente, es un ser profesional, con principios éticos, conscientes de la importante labor que desempeña, totalmente comprometido con su práctica diaria, con una constante reflexión sobre suhacer, traducido a la precisión de: intenciones o propósitos, las acciones y la evaluación, así como la constante práctica de la investigación en el desarrollo y accionar del proyecto educativo,
“un sercapaz de justificar sus acciones en la
Racionalidad, considerando siempre su experiencia, los principios que posee, sus capacidades, alcances y limitaciones, sus conocimientos y susestrategiasdidácticas.
La reflexión y estudio continúo de las prácticas concretas de enseñanza-aprendizaje, son de vital importancia en la labor docente, ya que tiene como finalidad de hacer los ajustes y/omodificaciones en el diseño a partir de los resultados que emanen de la práctica cotidiana en el aula. Como docentes es relevante favorecer en los estudiantes, destrezas para aprender, tácticas, estrategias yconocimientos prácticos que los preparen para adquirir habilidades para resolver problemas, que promueva en sus alumnos el pensamiento crítico, creativo y reflexivo. Propiciar un clima que favorezcay estimule el desarrollo de experiencias de convivencia y aprendizaje entre el docente y los niños, así como situaciones en las que cumplan funciones específicas, es decir, que les ayude a comprenderparaqué sirven y en los distintos momentos que podrían aplicarlo,
“promover
La igualdad de oportunidades de acceso al dominio de los códigos culturales y de desarrollo de competencias que permitana los niños del país una participación plena en la vida social
Desarrollo:
El docente, es un ser profesional, con principios éticos, conscientes de laimportante labor que desempeña, totalmente...
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