elogio de la dificultad

Páginas: 4 (963 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2014
Complejidad en la frontera del caos

La física nos demuestra que podemos construir a una imagen coherente del universo partiendo de principios básicos a menudo muy simples. Nos basta con lamecánica de Newton para entender el movimiento de las cometas y predecir sus trayectorias. El determinismo Newtoniano se tambaleó con la llegada de la mecánica cuántica; nos hizo ver que el mundomicroscópico de los átomos y las partículas elementales poseen un límite del cual las certidumbres se convierten en probabilidades, ya que comenzaron a aplicarse herramientas de la física al estudio de sistemascomplejos alejados del equilibrio, fueran químicos o biológicos. El equilibrio homogéneo mostraba oscilaciones periódicas microscópicas y adquiría unas sorprendentes estructuras espaciales en forma deondas espirales.
Boris Belousov, uno de los pioneros, vio rechazado el artículo donde exponía su investigación, ya que, en opinión del editor de la revista en que había de publicarse, su“descubrimiento supuestamente cubierto” era del todo imposible.
Más tarde, con el descubrimiento del caos determinista en sistemas dinámicos simples se demostró que, tras fenómenos manifestante complicados,subyacía un orden oculto, dinámicas aparentemente aleatorias o erráticas que jamás se repetían, solo bastaba con una imprecisión mínima en nuestro conocimiento de las condiciones iniciales y se habíapuesto en la primera piedra de una futura teoría de la complejidad cada vez más potentes, sumado al desarrollo de nuevas herramientas matemáticas.
Las propiedades emergentes surgen como resultado de lainteracción no lineal entre los elementos que forman un sistema complejo a baja temperatura, los elementos interaccionan entre si y crean un imán permanente.
Otros fenómenos complejos (movimientossísmicos, dinámica de montones de arena o macroevolución) tienden de forma espontánea hacia el punto crítico, ya que, la amplificación de la perturbación puede provocar grandes cambios, si...
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