ensayo los 7 habitos en mi formacion academica


UNIVERSIDAD PRIVADA DOMINGO SAVIO
CARRERA: INGENIERIA COMERECIAL













Autora: Norma Del Milagro Chavez Morales.



Cbba/07/03/2015

INDICE


Introducción……………………………………………………………………………. 1
Los 7 hábitos en mi formación académica…………………………………………...2
Conclusión……………………………………………………………………………….3
Bibliografía……………………………………………………………………………….4















INTRODUCCION
En el siguiente trabajopresentare una breve información de mi vida en el ámbito académico, relacionándolo con el libro de “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva” de Stephen Covey.
En el que planteare estrategias y soluciones para mejorar mi formación académica en la Universidad, desarrollando estos hábitos en el nivel personal y social, el mismo que constituye la base para la efectividad organizacional. A partirde un cambio de paradigma que nos plantea Covey para ser una persona Proactiva.













Ser proactivo considera trabajar a través de una conciencia moral, tomar la iniciativa y trabajar en equipo, poniendo entusiasmo e interés en la tarea que realizamos. El ser proactivo también es un cambio de paradigma, empezando de adentro hacia afuera.
Cambiar la rutina a partir de un enfoque proactivo,es decir ver desde un ángulo distinto las actividades programadas en la Universidad. Por ejemplo asistir puntualmente a clases y ser partícipe de la misma.
Tomar la iniciativa en la realización de los trabajos y su presentación, desarrollándolos con mejor comprensión y explicando en propias palabras.
Trabajar en equipo, a partir de un pensamiento positivo, colaborando y aportando ideas. Trabajarde forma dinámica, dar opiniones sobre el tema y colaborar en su desarrollo.
Ser responsable con la entrega de trabajos y respetando la fecha de su presentación. Por ejemplo todo trabajo tiene una fecha límite para su presentación, por lo tanto nuestro deber es cumplir y presentarlo a tiempo, de otra manera la calificación será afectada.
Fin en mente, es tener una idea clara, un objetivo dondequeremos llegar, logrando nuestra misión y por lo tanto ser responsables y consientes de nuestras acciones, es decir yo decido pero también soy responsable de las consecuencias de mis actos.
Los objetivos o metas deben ser alcanzables, es decir que estará en nuestras posibilidades para realizarlas. Ejemplo, proponer como objetivo a corto plazo. culminar la materia de Ética Profesional con una notade aprobación.
Plantear una meta donde quiero llegar, en el caso mío lo principal es salir profesional y continuar con mi formación académica posteriormente.
Establecer primero lo primero, se trata de administrar el tiempo de acuerdo a las actividades que hacemos, procurando que sea de manera importante pero no urgente, para centrarnos en un espacio cómodo con nosotros mismos y el ambiente quenos rodea.
Centrar mi atención en actividades importantes pero que no requieran urgencia, ejempló: empezar un trabajo determinado que tenga una fecha de entrega, es importante hacerlo con tiempo, para que a última hora no tengamos urgencia de terminarlo.
Administrar el tiempo según las actividades que se presentan; cuando tenemos un examen lo ideal es estudiar con días de anticipación ya que esimportante, pero no precisa urgencia en cada momento del día.
Ser una persona proactiva, es decir centrarme en el cuadrante dos, según Covey es el cuadrante ideal para la proactividad, en el que dice que nuestras actividades son importantes pero no urgentes. Por ejemplo es importante participar en las actividades de la Universidad, pero no requiere urgencia hacerlo en el instante de su apertura.Pensar ganar/ganar considera ser una persona cooperativa que busca el bienestar mutuo, es decir “si yo gano tú también ganas”; trabajando de manera equitativa buscando un beneficio en común a través de la confianza de una persona a otra, con la cuenta bancaria emocional. Generando un pensamiento de abundancia, el paradigma de que en el mundo hay mucho para todos, por lo cual todo estará de manera...