ensayo


OBJETIVO
GENERAL

OBJETIVO ESPECIFICO

CONTENIDOS

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES

RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS

EVALUACIÓN

OBSERVACIONES

BIBLIOGRAFIAS

Los educandos debenenfocar la educación hacia la formación del hombre como persona critica, analítica, con visión de futuro con capacidad de comprender la realidad asumir la problemática y proponer alternativas desolución abiertas al dialogo, la tolerancia, la solidaridad y el respeto del medio ambiente

Contribuir a que el educando logre un desarrollo integral, afectivo, psicomotor, intelectual que le permitancontribuir a la reconstrucción de la sociedad para hacerla justa.
Propiciar el ambiente y los espacios necesarios para que el estudiante desarrolle la creatividad, imaginación y la investigación.

1.1La pedagogía: Caracterizar la pedagogía como Ciencia de la educación.


1.2 Proceso pedagógico:
Establecer la diferencia entre el proceso pedagógico y la enseñanza

1.3 Proceso de interaccióndiferenciación y especialización de la pedagogía.

• Capacidad de comprender

• Capacidad de creatividad

•Capacidad de investigación

• Capacidad de analizar

•Capacidad de comunicación• Realización de un mapa conceptual en términos generales de la pedagogía.

• Hacer dos listados con las características principales de la enseñanza y la pedagogía en láminas que posteriormente seexpondrán.

•Con el listado los alumnos prepararan una exposición multimedia donde se identifique la diferencia de la pedagogía y sus métodos de aprendizaje.

•Libros de texto

•Bibliografía•Periódicos

•Revistas

• Videos

• Cuaderno

•Lap Top

• Cañón

Se les evaluara a través de

• Tareas

•Trabajos

•Exámenes

• El alumno separara los conceptos principalespara identificarlos.

• En lluvia de ideas se tomara en cuenta la participación de todo el alumnado para realizar este listado.


•El alumno realizara una autoevaluación de acuerdo a los...