ensayos

TEMA: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
OBJETIVO:
Que el alumno reconozca sus cualidades y capacidades y las de otro. Y actúe con mayor confianza y control de acuerdo con el criterio, reglas yconvivencias externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en el que participe.

DEFINICION:
Este campo se refiere a las actitudes y capacidades relacionadas con el proceso de construcciónde la identidad personal y de las competencias emocionales y sociales.
La comprensión y regulación de las emociones y la capacidad para establecer relaciones interpersonales son procesosestrechamente relacionados en los cuales los niños y las niñas logran un dominio gradual como parte de su desarrollo. Los procesos de construcción de la identidad, desarrollo afectivo y de socialización seinician en la familia.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECE:
Reconoce sus cualidades y capacidades, y desarrolla sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Hablaacerca de como es el o ella.
Muestra interés, emoción y motivación.
Habla sobre como se siente.
Apoya a quien percibe que lo necesita.
Cuida de su persona y se respeta de si mismo.


espero lesayude en algo
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