escritura cientifica


UNIVERSIDAD DE CUENCA

Tema: Principios básicos de diseño gráfico aplicados a la preparación de ayudas visuales para presentaciones científicas y de negocios
Materia: lenguaje y escritura científica

Nombre: Brayan Chacha Cabrera

Fecha: 14/01/2014


2013-2014

PRINCIPIOS BÁSICOS DE DISEÑO GRÁFICO APLICADOS A LA PREPARACIÓN DE AYUDAS VISUALES PARA PRESENTACIONES CIENTÍFICAS Y DE NEGOCIOSRESUMEN
La capacidad para hablar en público es una habilidad esencial para los administradores y otros profesionales. Sin embargo, muchas presentaciones son descritas como malas, aburridas, sin foco o incomprensibles. Uno de los principales errores es la falta de ayudas visuales que estén bien diseñadas; ejemplos comunes de ello son una excesiva cantidad de texto, el uso de fondos de bajo contraste yletras muy pequeñas para su lectura además del abuso de efectos artísticos, entre otros. En este trabajo se presentan los resultados de una revisión sistemática.
Introducción
Saber hablar en público es una habilidad esencial de comunicación para los administradores y muchos otros profesionales dentro de su diario que hacer. Uno de sus factores de éxito es que el presentador demuestre que esaceptable, es decir la confianza y experiencia. Las presentaciones pueden ser realizadas para audiencias internas o externas. El público juzga el trabajo del expositor a través de la calidad de la presentación (Welters & Welters, 2002), y relaciona una presentación deficiente como el resultado de un trabajo deficiente. Es por esto que muchas exposiciones, al no alcanzar su objetivo principal, sondescritas como malas, aburridas por la que esta se vuelve incomprensibles.
Además por otro lado, en el ámbito profesional y científico se reconoce que las presentaciones pueden ser informativas o persuasivas. En la presentación persuasiva se busca que el público realice una acción determinada, que refuerce o cambie la actitud, y su éxito depende de la cantidad de personas que haya sidopersuadida. El éxito de este tipo de presentación está basado en la cantidad del contenido que el público retiene y recuerda, una de las más aceptables es que el expositor transmite la mayor parte de su mensaje de forma oral, sin embargo distintos estudios han demostrado que más del cincuenta y cinco por ciento del mensaje se trasmite de forma visual; sólo un diez por ciento verbal y el porcentajefaltante vocal. Así la comunicación verbal es reforzada por la presencia de diapositivas que Ilustran o ayudan a explicar factores que son difíciles de entender o describir usando sólo palabras, Incrementan la retención del contenido por parte de la audiencia haciendo la presentación más memorable.
Este trabajo surge de la necesidad de pautas que permitan realizar mejores presentaciones en el ámbitoprofesional y científico esta investigación fue realizada usando la metodología de revisión sistemática, la cual es un proceso sistemático, auditable, para buscar, identificar, analizar y sintetizar. Así, esta metodología permite superar muchas de las falencias de la revisión tradicional, informal o narrativa de literatura.

Resultados
Si ha seguido las recomendaciones propuestas, es muy probableque a su lado tenga ideas de cómo resolver este problema que ayude al lector a entender, introducirse en el texto además las tablas, gráficos y estudios estadísticos. Es obvio que toda esa información no cabe en el breve espacio que la comunicación proporciona, mucha de ella es intrascendente. Comience por una descripción general de la comunicación visual u oral. Presente sólo las cifrasrelevantes al objetivo de su investigación. Examine el problema de legibilidad de cada variable. La información que responda de forma específica y los objetivos planteados, o que luego será utilizada en las conclusiones, se debe exponerse de modo preciso para que esta sea entendible.
En ocasiones es útil incluir tablas o gráficos en este apartado. Se hace en un formato reducido y el lector debe poder...