Escuelas literarias
Páginas: 3 (635 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2011
ESCUELAS LITERARIAS
Bajo esta denominación se agrupan a los artistas cuyos rangos estilísticos distinguen las creaciones propias de una época, de una región o de una generación.
ESCUELAS:Clásica, renacimiento, humanismo, culteranismo, conceptismo, neoclasicismo, romanticismo, realismo, naturalismo, parnasianismo, simbolismo, modernismo, vanguardismo, boom latinoamericano.
CLASIFICACIÓNDE LAS ESCUELAS LITERARIAS:
1. Época Antigua (siglo V A.C. – siglo V D.C.): Escuela Clásica: Se caracteriza por la perfecta armonía entre fondo y la forma. Son como los escritores greco-latinos dela antigüedad como el “Herodoto”.
2. Época Medieval (siglo V – XV): Son escuelas literarias ya que el interés en el arte estaba proyectado a los asuntos de tema religioso.
3. Época Renacentista(siglo XV-XVI): Escuelas renacimiento y humanismo. La Exaltación de la individualidad hace que surjan grandes genios e el arte como Dante, Petrarca, Boccaccio, sin formar escuela propiamente dicha esuna lenta y profunda transformación de los valores de la cultura que se inicio en Italia y que se propagó por toda Europa. Surgen como cultivadores de las letras humanas en oposición de las letrasdivinas.
4. Época Barroca (siglo XVII): Escuelas del culteranismo y conceptismo.
CULTERANISMO: Surgen en España con luís de Góngora, la tendencia a un arte poético refinado, rico en imágenes,metáforas, cultismos y alusiones mitológicas.
CONCEPTISMO: Se da el mismo tiempo en España con Francisco de Quevedo y Villegas la tendencia a una utilización de conceptos profundos alambicados, óseacomplicados y se da una total oscuridad en la prosa.
5. Época Neoclásica (siglo XVIII): Escuela neoclásica, buscó la imitación servil de los antiguos clásicos, por lo mismo se llamo también seudoclasicismo se originó en Francia, se caracteriza por el frío racionamiento.
6. Época Romántica (primera mitad del siglo XIX): Escuela Romántica, se inicia en Alemania por los hermanos Schlegel...
Bajo esta denominación se agrupan a los artistas cuyos rangos estilísticos distinguen las creaciones propias de una época, de una región o de una generación.
ESCUELAS:Clásica, renacimiento, humanismo, culteranismo, conceptismo, neoclasicismo, romanticismo, realismo, naturalismo, parnasianismo, simbolismo, modernismo, vanguardismo, boom latinoamericano.
CLASIFICACIÓNDE LAS ESCUELAS LITERARIAS:
1. Época Antigua (siglo V A.C. – siglo V D.C.): Escuela Clásica: Se caracteriza por la perfecta armonía entre fondo y la forma. Son como los escritores greco-latinos dela antigüedad como el “Herodoto”.
2. Época Medieval (siglo V – XV): Son escuelas literarias ya que el interés en el arte estaba proyectado a los asuntos de tema religioso.
3. Época Renacentista(siglo XV-XVI): Escuelas renacimiento y humanismo. La Exaltación de la individualidad hace que surjan grandes genios e el arte como Dante, Petrarca, Boccaccio, sin formar escuela propiamente dicha esuna lenta y profunda transformación de los valores de la cultura que se inicio en Italia y que se propagó por toda Europa. Surgen como cultivadores de las letras humanas en oposición de las letrasdivinas.
4. Época Barroca (siglo XVII): Escuelas del culteranismo y conceptismo.
CULTERANISMO: Surgen en España con luís de Góngora, la tendencia a un arte poético refinado, rico en imágenes,metáforas, cultismos y alusiones mitológicas.
CONCEPTISMO: Se da el mismo tiempo en España con Francisco de Quevedo y Villegas la tendencia a una utilización de conceptos profundos alambicados, óseacomplicados y se da una total oscuridad en la prosa.
5. Época Neoclásica (siglo XVIII): Escuela neoclásica, buscó la imitación servil de los antiguos clásicos, por lo mismo se llamo también seudoclasicismo se originó en Francia, se caracteriza por el frío racionamiento.
6. Época Romántica (primera mitad del siglo XIX): Escuela Romántica, se inicia en Alemania por los hermanos Schlegel...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.