Esquema Para La Elaboracion De Planes De Entrenamiento

ESQUEMA PARA LA ELABORACION DE PLANES DE ENTRENAMIENTO

RECURSOS HUMANOS






 
INTRODUCCIÓN
El entrenamiento de recursos humanos, destaca la importancia que tiene la capacitación y el desarrollo de los recursos humanos en toda organización o empresa, no importa su naturaleza.
No se debe olvidar que las organizaciones dependen, para su funcionamiento y su evolución, primordialmentedel elemento humano con que cuenta. Puede decirse, sin exageración, que una organización es el retrato de sus miembros por lo tanto los procesos de entrenamiento permiten establecer, actualizar y reconocer requerimientos futuros, el suministro de empleados calificados y aseguran el desarrollo de los recursos humanos disponibles.
IMPORTANCIA DEL ENTRENAMIENTO
El entrenamiento llena el vacío entrelo que alguien está capacitado para hacer y lo que puede llegar a ser capaz de hacer. Su primer propósito es asegurar, lo más pronto posible que la gente pueda alcanzar un nivel aceptable en su trabajo.
Con base en esto, el entrenamiento actúa mejorando las capacidades y el conocimiento que se requieren para elevar el nivel de desempeño en el trabajo actual, o para desarrollar un potencial parael futuro.
OBJETIVOS
Los principales objetivos del entrenamiento son:
1.- Preparar al personal para la ejecución inmediata de las diversas tareas del cargo.
2.- Proporcionar oportunidades para el desarrollo personal continuo, no sólo en su cargo actual, sino también en otras funciones en las cuales puede ser considerada la persona.
3.- Cambiar la actitud de las personas, bien sea para crearun clima más satisfactorio entre los empleados, aumentar su motivación o hacerlos más receptivos a las técnicas de supervisión y gerencia.
El entrenamiento es una responsabilidad de línea y una función de staff. Desde el punto de vista de la administración, el entrenamiento constituye una responsabilidad administrativa.
En otras palabras, “las actividades de entrenamiento se basan en una políticaque lo reconoce como responsabilidad de cada administrador y supervisor, quienes deben recibir asistencia especializada para enfrentar esa responsabilidad. Para realizar La política, pueden asignarse entrenadores de staff y divisiones de entrenamiento especializadas”.
El proceso de entrenamiento se parece a un modelo de sistema abierto cuyos componentes son:
* Entradas (inputs): Individuos enentrenamiento, recursos empresariales, información, habilidades.
* Procesamiento u operación (throughputs). Proceso de aprendizaje individual, programa de entrenamiento, etc.
* Salidas (outputs). Personal habilitado, éxito o eficacia organizacional, etc.
* Retroalimentación (feedback). Evaluación de los procedimientos y resultados del entrenamiento, a través de medios informales oinvestigaciones sistemáticas.
En términos amplios, el entrenamiento implica un proceso compuesto de cuatro etapas:
1.- Inventario de necesidades de entrenamiento (diagnóstico).
2.- Programación del entrenamiento para atender las necesidades.
3.- Implementación y ejecución
4.- Evaluación de resultados
INVENTARIO DE NECESIDADES DE ENTRENAMIENTO
Primera etapa del entrenamiento: Corresponde al diagnósticopreliminar de lo que debe hacerse. El inventario de necesidades puede efectuarse en tres niveles de análisis:
1.- Análisis de la organización total: Organizacional
2.- Análisis de los recursos humanos: Sistema de entrenamiento
3.- Análisis de las operaciones y tareas. Sistema de adquisición de habilidades.

PROGRAMACIÓN DEL ENTRENAMIENTO
Una vez inventariado y determinado las necesidades deentrenamiento, se procede a la programación del entrenamiento, sistematizada y fundamentada en los siguientes aspectos, que deben analizarse durante el inventario:
1.- ¿Cuál es l a necesidad?
2.- ¿Dónde fue señalada por primera vez?
3.- ¿Ocurre en otra área o en otro sector?
4.- ¿Cuál es su causa?
5.- ¿Es parte de una necesidad mayor?
6.- Cómo satisfacerla, ¿por separado o en conjunto?
7.-...