Estructura Rev Cientificas X Cap

La Estructura De Las Revoluciones Científicas
Ruiz Gonzalez Luis Eduardo Hernandez Casillas Jose Luis

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Índice
Capitulo I…..3 Capitulo II….12 Capitulo III…22 Capitulo IV….28 Capitulo V…..34 Capitulo VI….39 Capitulo VII…43 Capitulo VIII.46 Capitulo IX….52 Capitulo X……57 Capitulo XI…..60 Capitulo XII….63 Capitulo XIII…67 Conclusiones…70 Bibliografía……73

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Capitulo I.
Introducción.Un Papel Para La Historia

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Si se considerase como algo mas que un mero acervo de anécdotas o como algo mas que mera cronología, la historia podría provocar una transformación decisiva en la imagen de la ciencia que ahora nos domina Con esta frase se abre el primer capitulo del libro, capitulo que resulta introductorio, ya que nos hace un preámbulo a lo que se contiene dentro de los demáscapítulos. También toca un tema muy importante en el libro. La historia de la ciencia

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Esto no nos refiere a que hable sobre la historia cronológica a la que estamos acostumbrados, mas bien habla sobre como la historia podría ser usada para una transformación en la manera de ver de la ciencia. Si la ciencia es una constelación de hechos, teorías y métodos recogidos en los textos al uso,entonces los científicos son aquellos que con éxito o sin él, han intentado dejar una aportación en dicha constelación concreta
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Ahora, después de eso el autor plantea que para los historiadores de la ciencia es cada vez es mas difícil utilizar esa concepción del desarrollo por acumulación, ya que entre mas crece la investigación resulta mas difícil responder a ciertas preguntas. Se trata de untipo de preguntas inadecuado
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Resulta mas difícil para ellos (los historiadores) distinguir los componentes “cientificos” de creencias pasadas. Pero lo interesante que plantea el autor es que entonces, si las creencias pasadas de moda, han de tenerse por mitos, entonces pueden producir y sostenerse por los mismos métodos que hoy en día sostienen al “actual” conocimiento cientifico.
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Yentonces los historiadores optan por tomar la ultima como la correcta Pero esto inevitablemente conduce a dudar acerca del proceso acumulativo con el que la historia de la ciencia trabaja Poco después dentro del mismo capitulo el autor nos habla sobre los episodios destructores de la tradición. Y estos son los ejemplos mas obvios de revoluciones científicas. Son esos famosos episodios derevoluciones en el desarrollo científico.
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Poco después dentro del mismo capitulo el autor nos habla sobre los episodios destructores de la tradición. Y estos son los ejemplos mas obvios de revoluciones científicas. Son esos famosos episodios de revoluciones en el desarrollo científico. Estos son reiteradamente conocidos con los nombres “Newton”, “Copernico”, “Lavoisier” ,”Einstein”, entre otros.
9No obstante, no solo de los hechos tan altamente conocidos, se pueden extraer esos ejemplos de revoluciones. Ya que existen muchos otros ejemplos, no tan conocidos, e igual de importantes de revoluciones en la ciencia Otro punto del cual nos habla el autor es sobre la resistencia que se pone a estas revoluciones. En primer orden, la sociedad abraza el modelo actual como el correcto. Por lotanto al haber un cambio, este se restringe, y la sociedad se resiste a esta revolución
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Los conocimientos de la ciencia normal ya están hechos, y son satisfactorios. Por eso no es extraño, que aquellos que trabajaron en el, pongan “en tela de juicio” aquello que resulte de manera incidente a lo que se piensa. Por muy particular que sea, es muy raro que la nueva teoría se limites solo a serun añadido mas dentro de lo que es la ciencia normal Es importante hacer hincapié en que la palabra tan usada en este capitulo, y de hecho en muchos otros se refiere a darle un giro distinto a lo que se conoce en el momento en que ocurre.
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Capitulo II.
El Camino Hacia La Ciencia Normal

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En este capitulo en autor nos aclara ciertos conceptos que son primordiales para entender el...