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COLEGIO JORGE BERGANZA
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EL NOVIAZGO EN LA
ADOLESCENCIA
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L.A. MARIA MAGDALENA
NAVARRO
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5º “2”
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ALEJANDRA GARCIA MORALES.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLMEA:
¿Cómo el noviazgo afecta en el ámbito educativo y social en los estudiantes de bachillerato de
preparatoria?

Justificación:
Esta investigación se hizo porque el noviazgo n laadolescencia tardía es un tema de interés ya que
se observaron diversos problemas o beneficios que tienen los adolescentes entre 15 y 18 años
(adolescencia tardía). Un siglo atrás las relaciones o noviazgos no se desenvolvían como en el siglo
presente se pretende marcar esas diferencias y como es que logro o logra influir en esta etapa tan
temprana de nuestras vidas.
Recaer en lo importanteque es ser responsable y aprender que si afecta y a veces a grados
increíbles.
Este proyecto pretende demostrar el impacto del noviazgo en la adolescencia tardía entre 15 y 18
años para fomentar así como señalar sus consecuencias que pueden llevar acabo.
Lo importante de esta investigación es hacer conciencia entre los adolescentes en 15 y 18 años
para fomentar su autoestima en sus actitudes,valores, y pensamientos que generan en su vida
cotidiana. La toma de decisiones como factor principal de su entorno ya que una mala decisión le
puede cambiar su vida a dichos adolecentes así como a todas las personas que lo rodean con él.
Por otra parte dan a conocer dudas e incógnitas que vive el adolecente en su relación de noviazgo
y de esta manera dar soluciones o respuestas en su relaciónde noviazgo y de esta manera dar
soluciones o respuestas a distintas situaciones en que se encuentra el individuo, que algunas
veces se puede generar en esta etapa de adolescencia cierta frustración en cuanto a sus
sentimientos y emociones, de tal manera aquí se tratara de orientar a esta comunidad
adolescentes.

Objetivo:
Identificar las consecuencias negativas como también positivas quese genera en el noviazgo en la
vida de un adolecente entre 15 y 18 años.
Relacionando información de diferentes fuentes y factores que intervienen en el noviazgo a esta
etapa de la vida porque así se genera una actitud de madurez y responsabilidades fomentando la
moral del individuo.
No pretendo generar una visión negativa ni positiva solo se busca lo que es el noviazgo en la
adolescencia.MARCO TEORICO:
La adolescencia como cualquier fenómeno ansiado en la biología, tiene una evolución, esta lleva
modo acelerado de la niñez a la juventud. Sin embargo, el proceso requiere etapas o fases que
tienen que cumplirse de modo secuencial, aunque no siempre a la misma velocidad.
El secreto para comprender la evolución normal del adolecente estriba en ser capaz de
desentrañar lasecuencia justa de los eventos. El adolecente normal de uno y otro sexo ha llegado
a tal grado de autoestima que surgen conflictos con el entorno.
Se le llama adolescencia tarda al periodo crecimiento físico, mental y emocional, rápido e intenso
que se da entre los 15 y los 18 años de edad. Con esta etapa se marca el fin de la pubertad y se
abre puerta hacia la madurez.
Este es el momento másesperado por los padres ya que pueden vislumbrar en sus hijos un estado
de equilibrio, mientras que para ellos significa momentos de las oportunidades, el idealismo y las
promesas.
CARACTERISTICAS DE LA ADOLECENCIA TARDIA
DESARROLLO EMOCIONAL:
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Muestra mayor independencia
Presenta una identidad más clara, ya han completado la pubertad y tienen n buen...