FISICA

SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS ESTATALES
EXAMEN DE CIENCIAS II CON ENFASÍS EN FISÍCA
PRIMER BIMESTRE

Escuela______________________________________ Clave____________________

Alumno(a) ___________________________________ Aciertos obtenidos__________

I. Lee con atención cada cuestionamiento y encierra en un círculo la respuesta correcta.

1.- Se conoce así al cambio de posición de uncuerpo, teniendo como referencia a un punto fijo.

a) Velocidad b) transformación c) movimiento

2.-Es el principal sentido que tenemos los seres humanos para percibir los movimientos que ocurren a nuestro alrededor.

a) El olfato b) la vista c) el oído

3.-Es conocido como el recorrido que hace un objeto o partícula en determinado tiempo.

a) Trayectoriab) desplazamiento c) velocidad

4.- Son las características del movimiento ondulatorio con base en el modelo de ondas:

a) Amplitud y frecuencia b) cresta y longitud c)transversalidad y fuerza

5.- Se conoce así al movimiento acelerado que presenta u ostenta una determinada máquina, elemento, persona.

a) Aceleración b) desplazamiento c) rapidez.

II. Relacionala columna A con la columna B y anota en el paréntesis el número correspondiente.
A B

1. v= d/t ( ) A partir de esta línea, al punto más alto de lasinusoide se le llama cresta
2. la longitud
( ) Es el cambio que sufre la velocidad de un cuerpo
en determinado tiempo
3. línea de equilibrio( ) Es la formula en física para calcular el valor de
4. Aristóteles la rapidez.

5. Galileo Galilei ( ) Diseño la forma de registrar datos de velocidades
más lentas.
6. Aceleración

7. r = d/t( ) Este filósofo creía que los cuerpos pesados
tenían “mayor afinidad con la tierra”

( ) Es un ejemplo demagnitud física.

III. Considera lo siguiente y resuelve de acuerdo a lo que hayas aprendido en esta secuencia.

Tu salón de clases se encuentra en el segundo piso de la escuela. Un compañero en la planta baja te pide prestada una goma. Al dejarla caer desde el balcón desprende accidentalmente un ladrillo que estaba flojo. Si los dos objetos están a la misma altura cuando empiezan a caer, ¿cuál de losdos caerá primero? ¿Cuál de los dos tendrá mayor velocidad al llegar al piso? ¿Cómo lo demostrarías?

Escribe una explicación para cada pregunta:

1. ¿Qué es una caída libre?

2. ¿Cuál objeto caerá primero? Explica.
R=

3. ¿Cuál de ellos tendrá una velocidad mayor al llegar al suelo?
R=El ladrillo porque pesa más.

IV.Identifiquen los distintos tipos de movimiento. Para ello:
1. Marquen con una xla magnitud que corresponda a cada descripción.
2. Expliquen su elección en la última columna


Descripción
Tipo de movimiento


Aceleración constante Velocidad constante

Explicación
a) Un tornillo flojo se desprende de
una lámpara del techo y choca con
el suelo en menos de un segundo.



b) En una carretera con mucho tráfico,
un conductor dice que viajó a 30 km/s
durante una hora.



c) Un...