frecuencia y que es ?


Instituto Pedagógico Anglo Español

Integrantes: Alejandra Hernández San Miguel, Sebastián Fernando Hernández Carrillo, Ana Karen Monserrat Silva Morales y Valeria Gómez Vilchis.

Materia:Matemáticas II

Profesor: Fernando Amador Pichardo González

Grado: 2° Grupo: “D”

Tema: Frecuencia

Introducción:
En el siguiente trabajo explicamos que es una frecuencia, unafrecuencia acumulada, una frecuencia relativa y una frecuencia relativa acumulada, por lo que pondremos algunos ejemplos de estos y al final de este trabajo encontrara unos ejercicios para que los resuelva olos use en su clase.
Agradecemos demasiado su atención esperando que sea de su agrado este trabajo realizado por mi equipo y yo.

















Índice:Introducción…………………………………………2
¿Qué es frecuencia?............................................3
Frecuencia…………………………………………..4
Frecuencia Acumulada…………………………….5
Frecuencia Relativa………………………………..6
Frecuencia Relativa Acumulada………………….8Ejercicio……………………………………………..10















¿QUÉ ES FRECUENCIA?
Frecuencia es una magnitud que mide el número de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier fenómeno o suceso periódico.
Para calcular lafrecuencia de un suceso, se contabilizan un número de ocurrencias de este teniendo en cuenta un intervalo temporal, luego estas repeticiones se dividen por el tiempo transcurrido. Según el SistemaInternacional (SI), la frecuencia se mide en hercios (Hz), en honor a Heinrich Rudolf Hertz. Un hercio es la frecuencia de un suceso o fenómeno repetido una vez por segundo. Así, un fenómeno con unafrecuencia de dos hercios se repite dos veces por segundo. Esta unidad se llamó originariamente «ciclo por segundo» (cps). Otras unidades para indicar la frecuencia son revoluciones por minuto (rpm). Laspulsaciones del corazón y el tempo musical se miden en «pulsos por minuto» (bpm, del inglés beats per minute).

Un método alternativo para calcular la...