geografia

Páginas: 2 (367 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2013
EL SUELO Y SUS CARACTERISTICASEL SUELO:El suelo es la capa sólida que cubre la superficie de la tierra. Al igual que elagua y el aire, es un recurso indispensable para los seres vivos que habitanelplaneta.. CARACTERISTICAS DEL SUELO:Los suelos se diferencian por sus propiedades físicas, químicas y biológicas.Propiedades físicas-textura: determinada por la proporción de partículas minerales dediversotamaño presentes en el suelo.-Estructura: es la forma en que las partículas se juntan para formar agregados.-Densidad: se refiere a la cantidad de masa por unidad de volumendelsuelo.-Temperatura: esta influye en la distribución de la vegetación.-Color: esto depende de sus componentes y varia con la cantidad dehumedad.PROPIEDADES QUIMICASLAS MAS IMPORTANTES SON:-La capacidad de intercambio:corresponde a la capacidad del complejoarcillahumus de ceder nutrientes a las plantas por intermedio de lacaptación de particulas minerales.-La fertilidad: se refiere a los nutrientes que estan adisposición de la plantas.-El PH: indica la acidez, la neutralinidad o alcalinidad ddel suelo.

La hidrografía del griego antiguo ὕδωρ (hýdor): agua, y γράφειν (gráfein, escribir), es una rama de lasCiencias de la Tierra que consiste en descripción y estudio sistemático de los cuerpos de agua planetarios, especialmente de los recursos hídricos continentales. Por su campo de estudio, la hidrografíase vincula con otras ciencias, en particular con la geología, la hidrología y la climatología.
En el estudio de las aguas continentales, las características hidrográficas importantes de los ríos son:caudal, cuenca, vertiente hidrográfica, cauce o lecho, régimen fluvial, dinámica fluvial, erosión, sedimentación fluvial, tipos de valles y pendientes.

La tecnología de los Sistemas de InformaciónGeográfica puede ser utilizada para investigaciones científicas, la gestión de los recursos, gestión de activos, la arqueología, la evaluación del impacto ambiental, la planificación urbana, la...
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