Gimnasia

Páginas: 4 (849 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2011
1) Educación Física
La educación física, como lo dice su nombre, tiene que ver con el aprendizaje. El conocer la importancia que tiene el deporte en la vida del ser humano. Por medio de ella,podemos entender lo relevante que es practicar algún ejercicio, para la prevención de diversas enfermedades, que son causadas por el sedentarismo.
La educación física puede contemplarse como un conceptoamplio que trata de desarrollo y la formación de una dimensión básica del ser humano, el cuerpo y su motricidad. Dimensión que no se puede desligar de los otros aspectos de su desarrollo,evolución-involución. Por lo tanto, no se debe considerar que la educación física está vinculada exclusivamente a unas edades determinadas ni tampoco a la enseñanza formal de una materia en el sistema educativo,sino que representa la acción formativa sobre unos aspectos concretos a través de la vida del individuo, es decir, constituye un elemento importante del concepto de educación física continua de lapersona.
2) Actividad Física
La actividad física es todo tipo de movimiento corporal que realiza el ser humano durante un determinado periodo de tiempo, ya sea en su trabajo o actividad laboral y en susmomentos de ocio, que aumenta el consumo de energía considerablemente y el metabolismo basal, Considere la actividad física como una solución para combatir el cansancio, el aburrimiento y el estarfuera de forma. |
La actividad Física puede ayudar a:
-Quemar calorías y reducir la grasa corporal
-Reducir el apetito
-Mantener y controlar el peso
3) Motricidad
La Motricidad es la capacidaddel hombre y los animales de generar movimiento por sí mismos.
Tiene que existir una adecuada coordinación y sincronización entre todas las estructuras que intervienen en el movimiento (Sistemanervioso, órganos de los sentidos, sistema musculo esquelético) |

La Motricidad puede clasificarse en Motricidad Fina y Motricidad Gruesa. |
Motricidad Gruesa
Hace referencia a movimientos amplios....
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