Guía semana 2 jueves 11 Luis Felipe Tejeda Rojas 312 3539

Páginas: 2 (335 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2016
Guía semana 2.
Curso de Redacción
Pro. Afrodita García

Nombre: Luis Felipe Tejeda Rojas Matricula: 3-12-3539

Luego de observar el video y leer las informaciones sobre laestructura del texto, disponibles en UV complete la siguiente guía.
1- Explique en qué consiste la microestructura, la macroestructura y la supraestructura del texto.

Macroestructura: Es el contenidosemántico de la
información, ordenado de manera lógica.

Superestructura: Es la forma cómo se presenta la
información de un determinado texto.
2- ¿En qué consiste e concepto de progresión temática en untexto?
Progresiones temáticas.
Definición : procedimiento por el cual se desarrolla una información a lo largo del texto. Este mecanismo supone la evolución de la idea tratada a lo largo del mismo.La evolución del tema presentará diferentes estructuras o progresiones temáticas. Antes de la explicación de los mismos, debemos tener en cuenta dos conceptos: tema y rema.
–Tema : informaciónconocida y presentada en el texto. Idea principal.
–Rema : informaciones nuevas que se van aportando a lo largo del desarrollo del mismo.

Tipos de progresiones temáticas.
a) Progresión de tema constante: la idea conocida (tema) se mantiene a lo largo del texto. Para no resultar redundante se utilizan mecanismos léxicos tales como la sinonimia, repetición del término o la sustitución.

b)Progresión de tema lineal : en este tipo de progresiones, al tema que se expresa en el texto, es decir, la información conocida, se le añade un rema (información nueva), que se convierte a su vez en el nuevotema del texto.
3-¿En qué consiste la adecuación, la coherencia en un texto?
ADECUACIÓN: Se refiere a la utilización de formulas adecuadas al contexto comunicativo. El texto debe ser adecuado al tema,al destinatario y a la situación de comunicación específica( ej: no usar lenguaje técnico con niños, adecuar el vocabulario a la situación,etc).
COHESIÓN: Es la propiedad que nos permite...
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