Gu A Elaboraci N Del PIS Word Cambios 2

Páginas: 4 (856 palabras) Publicado: 25 de abril de 2015
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA



TÍTULO del proyecto de integracion de saberes
Construcción de un prototipo de una bicicleta acuática
para personas con capacidadesespeciales



AUTORES: (Times 12 de aquí en adelante)
Pardo Daysi
Pilicita John
Quel Washington
Quillupangui Jayro
Ramos Estefanía
Reinoso Rai

MÓDULO:


TUTOR:
M.Sc. Jorge Macías

PERÍODO:Octubre 2014 - Marzo del 2015.



QUITO – ECUADOR

CAPITULO I
EL PROBLEMA
1. Planteamiento del problema
La falta de diversidad e innovación en diseños de bajo costo de instrumentos para larehabilitación de personas con capacidades especiales en la Fundación de Rehabilitación Integral y Educación Especial “Antorcha de Vida” de Sangolquí, provoca que las terapias de los pacientes se vuelvanmonótonas y aburridas.
Por otra parte en la localidad de Sangolquí, se desecha 200 Kg de desechos plásticos reciclables en el día, estos desechos actualmente no son reciclados en su totalidad, causandouna contaminación ambiental y el deterioro del paisaje de la localidad.
Actualmente en la Fundación de Rehabilitación Integral y Educación Especial “Antorcha de Vida” de Sangolquí, cuentan coninstrumentos de psicomotricidad fina, pero no hay nada para el tratamiento de la psicomotricidad gruesa de las extremidades inferiores, tampoco los pacientes cuentan con medios de relajación acuática.
Ellimitado presupuesto de la fundación ha provocado que no se pueda invertir en diseños y maquinarias alternativas para el tratamiento de los pacientes.
Si no hay innovación en los instrumentos, eltratamiento de los pacientes no tendría avances positivos sino solos hasta un determinado grado. Volviéndose repetitivo el tratamiento para determinadas áreas en especial.
De existir equipos innovadores, debajo costo y al alcance de la fundación, se lograría el desarrollo psicomotriz de los pacientes beneficiados directamente, así como, de sus familias y en general de la localidad.

2. Formulación del...
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