Guión pedagógic1

Guión pedagógico:
Categoría curricular para Educación Media: Interculturalidad
Responsables: Claudimer Flores. Selsy Perdomo. Luz López. Eduardo León. Ronel Lezama – Centro de Producción deSoluciones Educativas Digitalizadas (CPSET Sucre).


Título del recurso: “Expresión escénica”
Contenido educativo: Elementos básicos de la expresión escénica (artes escénicas, teatro y danza).
El espacio, elsonido, el ritmo y el movimiento en las expresiones artísticas.
Propósito: Que los y las estudiantes identifique los elementos básicos de las artes escénicas y las expresiones escénicas poniéndolas enpráctica en su ambiente escolar, familiar y comunidad en general.








Recurso: “Expresiones escénicas”
Organización de los contenidos
Integración de intencionalidades educativas
Ejesintegradores
Interdisciplinariedad

Artes Escénicas :
-Elementos básicos de la expresión escénicas, teatro y danza.
Concepto de Artes Escénicas
Teatro
Tipos de teatros.
Danza
Tipos de danzas

-Concepto Elespacio, el sonido, el ritmo y el movimiento en las expresiones artísticas



Aprender a crear:
Orientando a las y los estudiantes sobre la importancia de las artes escénicas y las expresionesartísticas a la toma de conciencia hacia el desarrollo cultural, a través de la creación de actividades artísticas; mediante el teatro y la danza.


Aprender a reflexionar:

Identificando los tipos deteatros y danzas, relacionadas con las artes escénicas como medios para desarrollar conciencia cultural.


Aprender a convivir y participar protagónicamente:
Estimulando a la población estudiantil amantener y conservar nuestra cultura, integrándose en la actividades recreativas de las artes escénicas
Aprender a valorar:
Valorando la importancia de las expresiones artísticas en nuestros país.Lenguaje

Valorando las tradiciones, cantos y bailes partiendo de la creación de las mismas.

Trabajo Liberador

-impulsando a la población estudiantil a la creación de bailes y canciones a partir de...