Guia de trabajo
Páginas: 20 (4854 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2015
GUIA DE APRENDIZAJE 4 (Tablas)
Semana 7 clases 25, 26, 27, 28
10 al 14 de agosto
Sugerencia: Lea primero toda la guía antes de comenzar a trabajar sobre ella, así tendrá una visión general sobre lo que debe realizar es decir aclarar el panorama, explorar y encontrar opciones y actuar.
Contenidos
Crear tablas
Anidar tablas
Aplicar un estilo de tabla
Ajustar la tabla
Desplazarse, seleccionar yborrar en las tablas
Modificar tabla desde la cinta
Combinar y dividir
Margen y espacio entre celdas
Tratamiento de datos
Convertir texto en tabla y viceversa
¿Qué sabré o qué podré hacer al finalizar esta guía?
Al finalizar esta guía estarás en capacidad de crear tablas, insertar texto, números o gráficos, organizar la información en filas y columnas, de forma que se pueden realizar operaciones ytratamientos sobre los datos. Por ejemplo, obtener el valor medio de una columna u ordenar una lista de nombres, además de modificar, convertir y eliminar tablas creadas.
Productos o evidencias:
EVIDENCIA
RESULTADO
De desempeño
Aplicación de conceptos
De conocimiento
Examen teórico
De producto
Documento: Respuestas escritas en esta guía, diario de clases
Actividades:
1. Lee la guía del punto 3(título en color rojo) y desarrolla cada uno de los ejercicios propuestos en ella en el apartado DESARROLLO de esta guía. (Lee paso a paso esta guía y realiza lo que pide en el paso a paso)
2. Escribe una lista (con viñetas) de lo que aprendiste al desarrollar esta guía.
3. GUÍA PARA CREAR Y MODIFICAR TABLAS EN WORD:
Una tabla está formada por celdas o casillas, agrupadas por filas y columnas. Encada celda se puede insertar texto, números o gráficos. Las tablas permiten organizar la información en filas y columnas, de forma que se pueden realizar operaciones y tratamientos sobre los datos. Por ejemplo, obtener el valor medio de una columna u ordenar una lista de nombres. Otra utilidad de las tablas es su uso para mejorar el diseño de los documentos ya que facilitan la distribución de lostextos y gráficos contenidos en sus casillas. Esta característica se emplea sobre todo en la construcción de páginas Web para Internet. Vemos pues, que esta forma de organizar los datos es mucho más potente que utilizando las tabulaciones u otros métodos.
1. Crear tablas: Para crear una tabla accedemos siempre desde la pestaña Insertar > grupo Tablas > botón Tabla. Allí encontraremos las tresposibles formas de crear tablas.
La primera forma es utilizar la cuadrícula que simula una tabla. Cada cuadrado representa una celda y al pasar el ratón sobre ella se coloreará en naranja la selección que realicemos. Al hacer clic confirmamos que la selección se ha realizado y se inserta la tabla en el documento. En el ejemplo de la imagen estaríamos creando una tabla de 3x3.
La segunda opción eshaciendo clic en Insertar Tabla. Se abre una ventana que permite especificar el número de filas y columnas para la tabla.
La tercera opción es usar el vínculo Dibujar Tabla. El cursor tomará forma de lápiz y simplemente iremos dibujando las líneas que la formarán. Esta opción es más lenta, pero puede resultar muy útil para crear tablas irregulares o para retocar tablas ya existentes.
Para retocar unatabla dibujando sus bordes deberemos situarnos en ella. De este modo veremos que disponemos de una pestaña de Herramientas de tabla. En su pestaña Diseño > grupo Dibujar bordes, encontraremos las herramientas que nos ayudarán a dar la distribución deseada a la tabla.
El modo correcto de proceder es elegir el estilo, grosor y color del borde y a continuación pulsar Dibujar tabla para empezar adibujar.
Si nos equivocamos podemos utilizar la herramienta Borrador, que cambiará el dibujo del cursor y nos permitirá eliminar cualquier línea de la tabla simplemente haciendo clic sobre ella.
Para practicar estas operaciones puedes realizar este ejercicio paso a paso: Crear tabla
Ejercicio 1: Crear tabla
En este ejercicio practicaremos cómo crear una tabla para el seguimiento de nuestra...
Semana 7 clases 25, 26, 27, 28
10 al 14 de agosto
Sugerencia: Lea primero toda la guía antes de comenzar a trabajar sobre ella, así tendrá una visión general sobre lo que debe realizar es decir aclarar el panorama, explorar y encontrar opciones y actuar.
Contenidos
Crear tablas
Anidar tablas
Aplicar un estilo de tabla
Ajustar la tabla
Desplazarse, seleccionar yborrar en las tablas
Modificar tabla desde la cinta
Combinar y dividir
Margen y espacio entre celdas
Tratamiento de datos
Convertir texto en tabla y viceversa
¿Qué sabré o qué podré hacer al finalizar esta guía?
Al finalizar esta guía estarás en capacidad de crear tablas, insertar texto, números o gráficos, organizar la información en filas y columnas, de forma que se pueden realizar operaciones ytratamientos sobre los datos. Por ejemplo, obtener el valor medio de una columna u ordenar una lista de nombres, además de modificar, convertir y eliminar tablas creadas.
Productos o evidencias:
EVIDENCIA
RESULTADO
De desempeño
Aplicación de conceptos
De conocimiento
Examen teórico
De producto
Documento: Respuestas escritas en esta guía, diario de clases
Actividades:
1. Lee la guía del punto 3(título en color rojo) y desarrolla cada uno de los ejercicios propuestos en ella en el apartado DESARROLLO de esta guía. (Lee paso a paso esta guía y realiza lo que pide en el paso a paso)
2. Escribe una lista (con viñetas) de lo que aprendiste al desarrollar esta guía.
3. GUÍA PARA CREAR Y MODIFICAR TABLAS EN WORD:
Una tabla está formada por celdas o casillas, agrupadas por filas y columnas. Encada celda se puede insertar texto, números o gráficos. Las tablas permiten organizar la información en filas y columnas, de forma que se pueden realizar operaciones y tratamientos sobre los datos. Por ejemplo, obtener el valor medio de una columna u ordenar una lista de nombres. Otra utilidad de las tablas es su uso para mejorar el diseño de los documentos ya que facilitan la distribución de lostextos y gráficos contenidos en sus casillas. Esta característica se emplea sobre todo en la construcción de páginas Web para Internet. Vemos pues, que esta forma de organizar los datos es mucho más potente que utilizando las tabulaciones u otros métodos.
1. Crear tablas: Para crear una tabla accedemos siempre desde la pestaña Insertar > grupo Tablas > botón Tabla. Allí encontraremos las tresposibles formas de crear tablas.
La primera forma es utilizar la cuadrícula que simula una tabla. Cada cuadrado representa una celda y al pasar el ratón sobre ella se coloreará en naranja la selección que realicemos. Al hacer clic confirmamos que la selección se ha realizado y se inserta la tabla en el documento. En el ejemplo de la imagen estaríamos creando una tabla de 3x3.
La segunda opción eshaciendo clic en Insertar Tabla. Se abre una ventana que permite especificar el número de filas y columnas para la tabla.
La tercera opción es usar el vínculo Dibujar Tabla. El cursor tomará forma de lápiz y simplemente iremos dibujando las líneas que la formarán. Esta opción es más lenta, pero puede resultar muy útil para crear tablas irregulares o para retocar tablas ya existentes.
Para retocar unatabla dibujando sus bordes deberemos situarnos en ella. De este modo veremos que disponemos de una pestaña de Herramientas de tabla. En su pestaña Diseño > grupo Dibujar bordes, encontraremos las herramientas que nos ayudarán a dar la distribución deseada a la tabla.
El modo correcto de proceder es elegir el estilo, grosor y color del borde y a continuación pulsar Dibujar tabla para empezar adibujar.
Si nos equivocamos podemos utilizar la herramienta Borrador, que cambiará el dibujo del cursor y nos permitirá eliminar cualquier línea de la tabla simplemente haciendo clic sobre ella.
Para practicar estas operaciones puedes realizar este ejercicio paso a paso: Crear tabla
Ejercicio 1: Crear tabla
En este ejercicio practicaremos cómo crear una tabla para el seguimiento de nuestra...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.