Historia De La Ciencia

LA CIENCIA A LO LARGO DE LA HISTORIA
Los periodos más relevantes del progreso científico son:
1) El de los griegos alejandrinos
2) El de la revolución científica del siglo XVII
3) El del materialismo del siglo XIX
4) El periodo moderno
Ninguno puede ser entendido aisladamente. El primero debe considerarse en relación con la ciencia
de la Antigüedad ( egipcios, babilonios y griegos de laprimera edad). El segundo periodo se inicia
en el siglo XIII, su desarrollo abarca hasta el XVII y se relaciona con el primer periodo a través de
una compleja serie de movimientos políticos, militares, económicos y religiosos. El tercer periodo
se distingue por el ascenso de la química y de la biología hacia su cénit; el progreso de las ciencias
matemáticas fue impresionante aunque superspectiva general seguía siendo en lo esencial la de la
revolución científica. El cuarto periodo exhibe un desarrollo técnico asombroso y un apabullante
aumento del conocimiento puro; así como una inclinación a ser menos dogmáticos, limitarse a
describir y prever más que a explicar el mundo.
1) LA CIENCIA ANTIGUA
1.1.- ENTRE LOS BABILONIOS, EGIPCIOS FENICIOS Y GRIEGOS
En las civilizacionesbabilónicas y egipcia la ciencia era monopolio de un sacerdocio organizado,
era una ciencia práctica . La fuerza que la movía era la necesidad cotidiana y el deseo de ganancia
material más que la curiosidad y el interés cognoscivo. Se trataba de abundantes observaciones
sistemáticas y registradas sobre las que se basaba generalizaciones empíricas. La astronomía se
desarrolló tempranamente : medidade tiempo, calendarios. Los babilonios dieron nombre a las doce
constelaciones del zodiaco, esa división ha dado lugar a nuestra división del año en doce meses. La
geometría no era un cuerpo de conocimientos articulados sino una colección de reglas prácticas de
medida .
La importancia de Grecia en la historia de la ciencia comienza en el año 600 a.J.C. El primer
científico de relevancia fueTales de Mileto, hombre de negocios y acción tanto como matemático,
astrónomo y filósofo. Fue innovador importante en geometría en la que introdujo la noción de
demostrar ( mostrar que una proposición, la conclusión, se sigue de otra, la hipótesis); la
credibilidad reconocida a la conclusión no puede ser mayor que la concedida a la premisa más
dudosa. Otro científico de este periodo fuePitágoras; los pitagóricos revolucionaron la geometría.
1.2.- LOS ATENIENSES ( siglo V a J.C.)
Aristóteles ( 384-322 a.C.) No se contenta con la exposición de lo que sucede sino que busca
también el porqué del proceso. Sostuvo la opinión de que la estrcutura del Universo se basa en la
figuras llamadas perfectas: el círculo y la esfera. La tierra y el agua “ por naturaleza” tienden a
dirigirse alcentro del universo; el aire y el fuego a alejarse del centro del universo. Pasó bastante
tiempo en Asia Menor estudiando y disecando animales y plantas. Estudió embriología. Ha creado
la anatomía comparada y ha comenzado la clasificación sistemática de los seres vivos según su
estructura. Su clasificación fue respetada hasta el siglo XVI. Y fue base de partida de la de Linneo.
1
Consideracomo ramas independientes de investigación Zoología, Embriología Botánica... Incluye
el concepto de analogía ( ...lo que en el ave es la pluma, eso es en el pez la escama...)
Hipócrates( 460-377 a.C), el padre de la Medicina, prescribió una dieta adecuada y ejercicios como
medios de evitar la enfermedad. Sus conocimientos fisiológicos eran superficiales y vagos y en
anatomía tenía algúnconocimiento del esqueleto y poco más. Postula su “ teoría humoral” según la
cual el organismo se compone de cuatro humores: sangre, bilis amarilla, bilis negra y la linfa.
La observación escasamente apreciada por los griegos en su primera física y astronomía desempeñó
un papel prominente en su biología y en su medicina.
Tanto Aristóteles como Hipócrates eran poco competentes en matemáticas. Las...