Historia del Arte
Páginas: 225 (56082 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2014
EDUCACION ARTISTICA 1
PRIMER SEMESTRE PREPARATORIA
INTRODUCCION
El curso de educación artística comprende contenido de las diferentes artes como son las artes plásticas, fonéticas, escenográficas y cinematográficas. Este modulo brinda a los alumnos elementos para despertar su interés y valorar las manifestaciones artísticas delhombre.
Se interrelaciona con los modulo de Historia de la cultura, Español, Ciencias Sociales, Antropología, Sociología y Educación Física entre otras, ya que las actividades realizadas durante el modulo pueden ser utilizadas como estrategias de aprendizaje en los mismos, así como el resto de los cursos que comprende el plan del Bachillerato.
Las habilidades a desarrollar durante el curso son:creatividad, expresión oral, escrita, no verbal, análisis, síntesis, trabajo colaborativo, desarrollo psicomotriz, manejo de materiales. Para lograrlo de requieren materiales audio gráficos, video gráficos, bibliográficos, proyectores, papel, etc.
La presente Antología surgió cuando, sentí la necesidad de ayudar a mis alumnos a comprender el maravilloso mundo del arte, de ofrecerles la oportunidadde adentrarse en el desarrollo de la vida cultural y artística del ser humano desde sus principios, hasta nuestros días.
Planee este libro para que, de una manera amena, sencilla y fácil de entender; los alumnos puedan disfrutar de él. Por eso, la gran mayoría de las ilustraciones se presentan de manera real, pues estoy convencido que a través de las fotos reales aprenden mas fácilmente que cuandoreciben un material escrito con un lenguaje para adultos, y con dibujos o ilustraciones diseñadas para experimentados artistas.
Esta Antología contiene la información que creo será conveniente para un primer curso de educación Artística; sin embargo, podemos afirmar que nos falta mucho que decir, ya que un semestre escolar es imposible abarcar toda la información existente. Traté de darles a losalumnos una visión del mundo del arte sin atiborrarlo con tecnicismos ni palabras rebuscadas.
INDICE
BLOQUE 1
CULTURA ARTISTICA Y SOCIEDAD
¿Qué es el arte? 6
Orígenes del arte 8
Manifestaciones artísticas universales (Mesopotamia, Egipto, Grecia, Roma y China) 16
BLOQUE 2
APROXIMACION A LA MUSICA
El origen de la música.50
El sonido y sus propiedades: Ruido Melodía, Ritmo y Armonía. 52
Medios Sonoros, Vocales e Instrumentales. 57
Instrumentos de Orquesta. 60
Géneros Musicales. 67
BLOQUE 3
ARTES PLASTICAS Y ARQUITECTURA
Clasificación de las artes plásticas. 70
Expresiones plásticas. 71
Dibujo 72
Pintura 77
Escultura 91Arquitectura 96
La arquitectura como fenómeno funcional y artístico. 97
BLOQUE 4
ARTES DE LA ESCENA
Épocas del Teatro. 103
El texto dramático. 113
Danza moderna. 114
Danza contemporánea. 116
Danza posmoderna 118
BLOQUE 5
FOTOGRAFIA Y CINE
La fotografía en nuestros tiempos. 121
La fotografía orígenes y su panoramahistórico. 124
¿Qué es una buena foto? 134
El cine y su panorama histórico. 145
Fundamentos de la apreciación cinematográfica. 167
Directores y grandes películas. 179
BLOQUE 1
CULTURA ARTISTICA Y SOCIEDAD
DEFINICIÓN DE ARTE
El arte (del latín ars) es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humanopara expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante recursos plásticos, lingüísticos o sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones.
La historia indica que, con la aparición del Homo Sapiens, el arte tuvo una función ritual y mágico-religiosa, que fue cambiando con el correr del tiempo. De todas formas, la definición de arte...
EDUCACION ARTISTICA 1
PRIMER SEMESTRE PREPARATORIA
INTRODUCCION
El curso de educación artística comprende contenido de las diferentes artes como son las artes plásticas, fonéticas, escenográficas y cinematográficas. Este modulo brinda a los alumnos elementos para despertar su interés y valorar las manifestaciones artísticas delhombre.
Se interrelaciona con los modulo de Historia de la cultura, Español, Ciencias Sociales, Antropología, Sociología y Educación Física entre otras, ya que las actividades realizadas durante el modulo pueden ser utilizadas como estrategias de aprendizaje en los mismos, así como el resto de los cursos que comprende el plan del Bachillerato.
Las habilidades a desarrollar durante el curso son:creatividad, expresión oral, escrita, no verbal, análisis, síntesis, trabajo colaborativo, desarrollo psicomotriz, manejo de materiales. Para lograrlo de requieren materiales audio gráficos, video gráficos, bibliográficos, proyectores, papel, etc.
La presente Antología surgió cuando, sentí la necesidad de ayudar a mis alumnos a comprender el maravilloso mundo del arte, de ofrecerles la oportunidadde adentrarse en el desarrollo de la vida cultural y artística del ser humano desde sus principios, hasta nuestros días.
Planee este libro para que, de una manera amena, sencilla y fácil de entender; los alumnos puedan disfrutar de él. Por eso, la gran mayoría de las ilustraciones se presentan de manera real, pues estoy convencido que a través de las fotos reales aprenden mas fácilmente que cuandoreciben un material escrito con un lenguaje para adultos, y con dibujos o ilustraciones diseñadas para experimentados artistas.
Esta Antología contiene la información que creo será conveniente para un primer curso de educación Artística; sin embargo, podemos afirmar que nos falta mucho que decir, ya que un semestre escolar es imposible abarcar toda la información existente. Traté de darles a losalumnos una visión del mundo del arte sin atiborrarlo con tecnicismos ni palabras rebuscadas.
INDICE
BLOQUE 1
CULTURA ARTISTICA Y SOCIEDAD
¿Qué es el arte? 6
Orígenes del arte 8
Manifestaciones artísticas universales (Mesopotamia, Egipto, Grecia, Roma y China) 16
BLOQUE 2
APROXIMACION A LA MUSICA
El origen de la música.50
El sonido y sus propiedades: Ruido Melodía, Ritmo y Armonía. 52
Medios Sonoros, Vocales e Instrumentales. 57
Instrumentos de Orquesta. 60
Géneros Musicales. 67
BLOQUE 3
ARTES PLASTICAS Y ARQUITECTURA
Clasificación de las artes plásticas. 70
Expresiones plásticas. 71
Dibujo 72
Pintura 77
Escultura 91Arquitectura 96
La arquitectura como fenómeno funcional y artístico. 97
BLOQUE 4
ARTES DE LA ESCENA
Épocas del Teatro. 103
El texto dramático. 113
Danza moderna. 114
Danza contemporánea. 116
Danza posmoderna 118
BLOQUE 5
FOTOGRAFIA Y CINE
La fotografía en nuestros tiempos. 121
La fotografía orígenes y su panoramahistórico. 124
¿Qué es una buena foto? 134
El cine y su panorama histórico. 145
Fundamentos de la apreciación cinematográfica. 167
Directores y grandes películas. 179
BLOQUE 1
CULTURA ARTISTICA Y SOCIEDAD
DEFINICIÓN DE ARTE
El arte (del latín ars) es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humanopara expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante recursos plásticos, lingüísticos o sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones.
La historia indica que, con la aparición del Homo Sapiens, el arte tuvo una función ritual y mágico-religiosa, que fue cambiando con el correr del tiempo. De todas formas, la definición de arte...
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