Indicadores para observar en preescolar

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PROPÓSITO: Mediante la observación se pretende conocer las características de los niños en relación a los diferentes campos formativos, con la finalidad de detectar sus capacidades, necesidades, intereses y gustos que me permitirán guiar el diseño de las actividades, así como favorecer las necesidades grupales y particulares.





















EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO DEL MUNDO

|Indicador |Registro |
| |Sí- No- N/O |Porcentaje |
|Reacciones de los niños ante fenómenos, físicos, naturales y sociales: || |
|Narra sucesos de fenómenos naturales. | | |
|Relata sucesos de fenómenos físicos. | | |
|Narra sucesos de fenómenos sociales. || |
|Cuestiona acerca de fenómenos naturales. | | |
|Cuestiona acerca de fenómenos físicos. | | |
|Cuestiona acerca de fenómenos sociales.| | |
|Enuncia hipótesis sobre fenómenos físicos. | | |
|Formula hipótesis sobre fenómenos naturales. | | |
|Expresa hipótesis sobre fenómenos sociales.| | |
|Mantiene relación con la fauna de su entorno. | | |
|Mantiene relación con la flora de su entorno. | | |
|Realizan acciones para cuidar su entornonatural. | | |
|Practican acciones para cuidar su entorno social. | | |






























EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

|Indicador|Registro |
| |Sí- No- N/O |Porcentaje |
|Expresión corporal y Danza | | |
|Utiliza el cuerpo para expresar:| | |
|Sentimientos | | |
|Emociones | | |
|Ideas| | |
|Participa en actividades de expresión corporal: | | |
|Desplazándose en el espacio | | |
|Utilizando diversos objetos....