Informacion

SECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
INSPECCIÓN ESCOLAR-ZONA XIII
ESC. SEC. No. 15 “HIMNO NACIONAL MEXICANO” CLAVE: 17DES0040R
CICLO ESC. 2009-2010 CUERNAVACA, MOR.
EXAMEN CORRESPONDIENTE A LOS MESES ENERO-FEBRERO
TERCER BIMESTRE. MATERIA: ESPAÑOL
PROFESORA: OLIVIA CHAVEZ ORTÍZ 3º GRADO.

NOMBRE DELALUMNO(A):____________________________________GPO:_______CALIF:_____

I.-Lee con atención las siguientes preguntas y subraya las respuestas correctas.

1.-Esta antología esta desarrollada por medio de poemas, por lo tanto corresponde al género

a) Lirico b)Narrativo c)Dramático d)épico

2.-Esta proviene del griego (de athos: flor y lego: escoger, de ahí el termino florilegio)

a) Monografía b)Analogía c) Antología d) Lexicología

3.-Esta antología por que contiene cuentos corresponde al género

a) Dramático b) Narrativo c) Épico d) Lírico

4.-Parte de la antología, en la cual se registra el tema o titulo de la obra; así como el número de página

a) Dedicatoria b)Índice c) Prologo d) Cuento

5.-Esta antología muestra obras de teatro; la cual se refiere al géneroa) Épico b)Lírico c) Dramático d) Narrativo

6.-La primera pagina que contiene el titulo de la obra, el autor y la casa editorial dentro de una antología se le llama:

a) Portadilla b) Lomo c) Contraportada d) Cantos

7.-Parte que antecede al cuerpo de la obra

a) Dedicatoria b) Prologo c) Reseña d)Introducción

8.-Comentario bibliográfico que versa sobre una obra decreación literaria o de investigación en la que se dice cual es el contenido de la misma

a) Reseña b) Prologo c) Dedicatoria d)Introducción

9.-Breve escrito con el que un autor da su obra en homenaje o muestra de admiración a una personalidad política relevante, a un amigo, un familiar o bien a otro escritor

a) Prologo b) Reseña c) Dedicatoria d) Introducción

10.-Escrito que sirvepara introducir a una obra acercando al lector al texto

a) Dedicatoria b) Introducción c) Presentación d) Reseña

II.INSTRUCCIONES: Relaciona la columna derecha con la de la izquierda y coloca dentro del paréntesis el número correcto.

( ) Facilitar la comprensión del 1.- Prologo.
texto o acercar al lector ala obra. 2.-La tesis.

( ) Fui a la biblioteca a buscar3.-Conclusion
algunos poemas, en este
ejemplo la persona gramatical 4.-Argumentos de reserva
corresponde a la
5.-Primera persona en singular.
( ) Todoempezó por releer, por
marcar los poemas preferidos, por 6.-La idea de escribir un prologo es la de
la sorpresa de encontrar marcas de
un gusto que no siempre se 7.- Primer persona delplural
reconocía. Este texto presenta
8.- Presentación
( ) Encontramos muy pocos libros
sobre poesía. En este ejemplo la 9.- Segunda persona del singular
persona gramatical corresponde a...