Informe Diagnostico Sala Cuna
JARDIN INFANTIL ABEJITAS DORADAS
Nombre deNiño/a_________________________________________________________________
Nivel: ___Medio Menor____________________________________________________________
Código del Establecimiento: _________________________________________________________
Educadora de Párvulos:____Gema Mercedes Araya Rojas_________________________________El presente informa, proporciona una valiosa información de los aspectos más significativos de la formación integral del párvulo, los cuales buscamos favorecer a través de cotidiano quehacereducativo que se desarrolla permanentemente al interior de nuestro jardín infantil mediante el currículo establecido en las bases curriculares de la educación Parvularia.
Esperamos que esta evaluacióncontribuya a enriquecer los aprendizajes alcanzados y así también, superar aquellos que aún faltan por lograr en esta importante etapa del proceso educativo y de su vida personal.
AMBITOS DEAPRENDIZAJES: FORMACION PERSONAL Y SOCIAL
Núcleo: Autonomía
Nombra partes de su cuerpo se lava los dientes con la ayuda de un adulto
Demuestra su coordinación motrizcome solo, evitando derramar alimentos
fina al picar con sus manos saca prendas ante la sugerencia de un adulto
menciona para que sirve al menos pide ayuda cuando lo necesita
unaparte de su cuerpo solicita participar en actividades nuevas
señala al menos una situación de busca materiales por si solo
riesgo Propone nuevos juegos o actividades
dicealgunas acciones que ayudan al de su interés a otros niños y niñas o adultos
cuidado del medio ambiente
corre alternando velocidades
(rápido -lento)
se lava las manos conla ayuda de
un adulto
Núcleo : Identidad
comenta si es niño o niña según participa en actividades que producen interés
corresponde o agrado al grupo...
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