Informe Practica De Matricula

Escuela Normal Mixta del Sur



Asignatura: Práctica Docente


Catedrática:
Gladis Marina Espinal Díaz

Alumno:
Johan Jaszir Maldonado Ortiz

Trabajo:
Informe de Practica de Matricula

Realizada:
En Langue, Valle

Curso:
III de Magisterio

Grupo: 4

Jornada: Matutina

Choluteca, 09 de Febrero de 2,016
Choluteca, Honduras C.AINDICE

PORTADA
1
INDICE
2
INSTRUCCIÓN
3
LISTADO DE MATRICULA
4-5
LISTADO DE LIBROS DEL ARCHIVO ESCOLAR
6-7
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO EDUCATIVO
8
CRITERIOS DE DISTRIBUCIÓN DE LOS GRADOS
9
ESTRUCTURA DEL PEC
10
EJEMPLOS DE ACTIVIDADES DEL PEC POR ÁREA
11
HORARIOS DE CLASES
12
LISTADO DE ALUMNOS DEL GRADO
13
PROGRAMA DE INAUGURACIÓN
14
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DEL PRIMERDÍA DE CLASES
15
CONCLUSIONES
16
ANEXOS: FOTOGRAFÍAS Y FICHA DE EVALUACIÓN
17-21













Introducción


En el presente Informe doy a conocer los aspectos más importantes sobre el proceso de desarrollo de la “Práctica Administrativa de Matrícula Escolar 2016”, realizada en la Escuela Urbana Mixta Dr. Ramón Rosa de la Ciudad de Langue, Departamento de Valle en el periodocomprendido del 15 de Enero al 2 de Febrero del 2016.
El informe contiene listado de matrícula, listado del libro del archivo escolar, estructura organizativa del centro, criterio de distribución de los grados, estructura y actividades del PEC, horario de clases, programa de inauguración etc.
Esta práctica me ayudo a fortalecer mis conocimientos como un fututo docente, ya que me permitióestar en contacto con padres de familia, maestros, alumnos y autoridades del centro educativo; además desarrolle habilidades prácticas para preparar material educativo con el cual decore el aula del grado atendido.





Listados de Libros Del Archivo Escolar


Diario Pedagógico: Es el libro que lleva el control diario del maestro. Su hora de llegada, hora de entrada, su nombre, firma y lahora de salida.


Libro de Matricula: Es donde se inscribieron los alumnos que se llegaron a matricular.


Libro de Partes Mensuales: Es la parte mensual que se envía el dato estadístico de la Matricula, si aumento o disminuyo durante el proceso de matrícula que se realizó en el centro educativo.


Libro de Evaluación y Promoción Controlada: En él se consignan las calificaciones anuales de cadaalumno.


Libro del Canto del Himno Nacional: En el anotamos el nombre del alumno o alumna con la calificación que se le asignó a través de una participación verbal o escrita.

Libro del Inventario: En el asignamos todo los bienes inmuebles del centro educativo.


Libro del Gobierno Escolar: En él se consigna actas y actividades que realizan los miembros de cada gobierno estudiantil durante sugestión


Libro de Visitas: En este libro se consignan en el tipo de visita que se realiza. Si dicha visita es oficial, de cortesía o visitas que realizan algunas instituciones.



Libro de Sociedad de Padres de Familia: En él se consignan todas las actividades que realiza esta organización en pro del mejoramiento de la institución.


Libro de Ingresos y Egresos de Alumnos: En él se tipifican losingresos y egresos de tipo económico.


Libro de Consejos de Maestros: Es donde constan las actas de cada sesión de consejo de maestros.


Libro de Vida de la Escuela: En él se consignan información sobre cualquier actividad que realiza en forma diaria, alterna y cualquier otra actividad.
























Estructura Organizativa Del Centro







































Criterios deDistribución de Grados




En la Escuela Urbana Mixta "Dr. Ramón Rosa", ubicada en el barrio Nuevo de la ciudad de Langue, departamento de Valle, la distribución de grados la realiza el Director y Sub director del centro, de acuerdo a las potencialidades, cualidades y experiencia del maestro según el ciclo o grado.


Generalmente en este centro educativo se distribuye el personal por ciclos...