Inteligencia Social e inteligencia emocional
Páginas: 3 (587 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2013
INTELIGENCIA EMOCIONAL E INTELIGENCIA SOCIAL
Muchas veces nos hemos preguntado ¿Por qué algunas personas parecen dotadas de un don especial que les permite vivir bien, aunque no sean las que másse destacan por su inteligencia? ¿Por qué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el más exitoso? ¿Por qué unos son más capaces que otros para enfrentar contratiempos, superar obstáculos yver las dificultades bajo una óptica distinta?
La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones yfrustraciones que día a día soportamos en el trabajo, marcar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brindará mayores posibilidades de desarrollo personal.Esta puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinar una carrera.
Muchos de los beneficios que nos brinda son:
Incrementa laautoconciencia.
Favorece el equilibrio emocional, ya que aumenta el autocontrol sobre emociones y sentimientos al reconocerlos.
Fomenta relaciones armoniosas.
Potencia el rendimiento laboral.Aumenta la motivación y el entusiasmo.
Cambio y transformación personal.
Otorga capacidad de influencia y liderazgo.
Mejora la empatía y las habilidades de análisis social.
Aumenta bienestarpsicológico.
Facilita la buena salud.
Brinda defensas para la reacción positiva a la tensión y al estrés.
También es básico mencionar, las cinco capacidades del Modelo Mixto de D.Goleman (1995), estas soncualidades que debemos de desarrollar:
1. Auto-conciencia emocional: Reconocer las propias emociones: Ser capaz de realizar una apreciación y dar nombre a las propias emociones.
2. Auto-regulación:Saber manejar las propias emociones: No podemos elegir nuestras emociones, pero sí conducir nuestras reacciones emocionales y completar o sustituir el programa de comportamiento congénito primario....
Muchas veces nos hemos preguntado ¿Por qué algunas personas parecen dotadas de un don especial que les permite vivir bien, aunque no sean las que másse destacan por su inteligencia? ¿Por qué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el más exitoso? ¿Por qué unos son más capaces que otros para enfrentar contratiempos, superar obstáculos yver las dificultades bajo una óptica distinta?
La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones yfrustraciones que día a día soportamos en el trabajo, marcar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brindará mayores posibilidades de desarrollo personal.Esta puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinar una carrera.
Muchos de los beneficios que nos brinda son:
Incrementa laautoconciencia.
Favorece el equilibrio emocional, ya que aumenta el autocontrol sobre emociones y sentimientos al reconocerlos.
Fomenta relaciones armoniosas.
Potencia el rendimiento laboral.Aumenta la motivación y el entusiasmo.
Cambio y transformación personal.
Otorga capacidad de influencia y liderazgo.
Mejora la empatía y las habilidades de análisis social.
Aumenta bienestarpsicológico.
Facilita la buena salud.
Brinda defensas para la reacción positiva a la tensión y al estrés.
También es básico mencionar, las cinco capacidades del Modelo Mixto de D.Goleman (1995), estas soncualidades que debemos de desarrollar:
1. Auto-conciencia emocional: Reconocer las propias emociones: Ser capaz de realizar una apreciación y dar nombre a las propias emociones.
2. Auto-regulación:Saber manejar las propias emociones: No podemos elegir nuestras emociones, pero sí conducir nuestras reacciones emocionales y completar o sustituir el programa de comportamiento congénito primario....
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