INVESTIGACIO N CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
1. Cuándo debe hacerse una investigación cuantitativa y cuando una investigación cualitativa?
Investigación cuantitativa: Cuando el tamaño de la muestra y la
capacidad de hacer proyecciones estadísticas son importantes.
Investigación cualitativa: entender mejor los fenómenos psicoanalíticos o
culturales.
2. ¿Cuál es la técnica de revisión delparticipante?
R=Situación en que se pide a los informantes clave que lean el informe del investigador para verificar si el análisis es correcto.
3. ¿Cuáles son las diferencias entre análisis de datos cualitativos y el análisis de datos cuantitativos?
Cualitativo: Comprenden texto e imágenes, más que cifras. La meta de la investigación es conocer mñas a fondo un hecho. Es iterativo, pues los investigadoresvuelven
a los datos y aclaran sus ideas en cada iteración. Se pide la revisión de los participantes. Son inductivos, lo que significa que la teoría surge de la invesitgación.
Cuantitativo: La meta es cuantificar la magnitud de las varibles y relaciones o explicar relaciones causales. Es realizado completamente por los investigadores.
4. ¿Cuales son los pasos para del análisis de datoscualitativos:
a) Reducción de datos: Consta de categorización y codificación, formulación de una teoría e iteración y análisis de casos negativos.
b) Despliegue de los datos: Estos se representan en tablas o figuras para que sean más fácil de asimilar y comunicar
c) Verificación y conclusiones:Los investigadores establecen la credibilidad de sus análisis de los datos.
5. ¿Cómo se establece la credibilidad enel análisis de datos cualitativos?
a) El análisis cuidadoso e iterativo de la categorización y formulación de una teoría.
b) El análisis de casos negativos: Los investigadores revisan sistemáticamente los datos en busca de información que no concuerde con su teoría.
c) Triangulación.

6. ¿Cuales son los pasos para redactar un informe de investigación cualitativa?
a) Introducción – Se explicanobjetivos de la investigación, la metodología y métodos aplicados.
b) Análisis de datos y resultdos – Los resultados se redactan de manera lógica y convincente. Se despliegan los datos y citas textuales para reforzar la comunicación de éstos.
c) Conclusiones – Es la sección de implicciones para el marketing. Los investigadores ofrecen conclusiones pertinentes para los problemas de invesitgaciónarticulados por el cliente.

VARIABLE Y CONSTRUCTO
7. Menciona en que consiste una Variable Y un Constructo.
R=
Una variable es un elemento o atributo observable y medible de un objeto.
Un constructo es un concepto abstracto inobservable que se mide indirectamente por medio de un grupo de variables relacionadas.
8. ¿Cuál es la relación entre las variables y los contructos?
Un variableindependiente: es la variable o constructo que predice o explica la variable resultado de interés.
Una variable dependiente: es la variable o constructo que los investigadores quieren explicar.

HIPOTISIS NULA Y ALTERNATIVA
9. Menciona la diferencia entre la Hipótesis Nula y la Hipótesis alternativa.
La hipótesis nula establece que no hay relación entre las variables o que, si la hay, es aleatoria,
es laúnica que se somete a prueba por los estadísticos y los investigadores de mercados.
La hipótesis alternativa establece que hay una relación significativa entre
dos variables.

ENCUESTAS
10. ¿Qué son los métodos de Investigación por Encuestas? Menciona una característica de esta misma.
R=Son la principal técnica de la investigación de mercados y, en general, se asocian con investigacionesdescriptivas y causales.
Una característica distintiva de los métodos de investigación por encuestas es la necesidad de recolectar datos de muestras grandes.
11. ¿Cuáles son algunas ventajas de Métodos de encuesta?
Una ventaja importante de las encuestas es que pueden ocuparse de muestras grandes con un costo relativamente bajo
La facilidad de realizarlas
La capacidad de explorar factores que no se...