juan antonio perez bonalde
Experimentos y leyes de Mendel.
Elección de material pisium satium: puede auto fertilizarse.
Utilizar caracteres solapantes.
Analizar gran número de individuos y obetener proporciones.
Usar el método científico.
Herencia cromosómica (cromosomas no ligados al sexo, cada uno en un cromosoma diferente).
Conceptos:
Razas puras: individuos que por autofecundaciónproducen descendientes idénticos a él y que esto ocurra al menos durante dos generaciones.
Dos factores hereditarios que no se mezclen ni desaparezcan (más tarde se denominarán las formas alternantes de un gen).
Los factores pueden ser iguales o diferentes, provienen cada uno de un progenitor.
Dominante: se expresan siempre.
Recesivo: solo se expresa si su homólogo es igual.
Leyes deMendel.
1. Ley de la uniformidad: si se cruzan dos razas puras para un carácter los individuos de la F1 son iguales en genotipo y fenotipo.
2. Ley de segregación: los factores hereditarios que informan sobre un mismo carácter no se fusionan o mezclan, sino que permanecen diferentes durante toda la vida del individuo. Se separan y repiten en la formación de gametos.
3. Ley de la independencia delos caracteres: los factores hereditarios no antagónicos mantienen su independencia a través de generaciones agrupándose al azar en los descendientes.
Teoría cromosómica de la herencia.
En 1902 Sutton y Boveri observaron el paralelismo entre los factores mendelianos y los cromosomas, durante la meiosis (R!) y la fecundación.
Principios fundamentales:
Paralelismo entre los genes y loscromosomas.
Los alelos están por parejas = cromosomas.
Se segregan para formar gametos = cromosomas.
Diferentes parte de los cromosomas actúan independientes = cromosomas.
Los factores hereditarios o genes se localizan en los cromosomas.
Estos se disponen linealmente en los cromosomas.
En los pares de homólogos los genes responsables de un mismo carácter ocupan la misma posición.
Gen =fragmento de ADN que codifica para un proteína que a su vez es responsable de un carácter.
Alelo = formas alternativas de un gen, los alelos se sitúan en un mismo lugar: locus.
Cromosomas = grupo de ligamiento: genes ligados → experimento de Morgan, Bridges.
Johannson observa puntos de unión en los homólogos = QUIASMAS → probando la recombinación.
Experimento de Morgan.
Desviación en laspropiedades de la segunda Ley de Mendel en genes autonómicos de Drasophilia.
2. Estableció un cruzamiento prueba con las hembras doble heterocigóticas.
3. Resultados.
5. Resultados.
Morgan sugirió que los genes triplicados en ambos fenómenos estaban sobre el mismo par de cromosomas homólogos.
Observó que durante la meiosis se producen intercambios de parejas de cromosomas: entrecruzamientos.Los cromosomas nuevos son producto del entrecruzamiento.
La existencia del quiasma era la corroboración de este concepto.
Experimento de C. Bridges.
Bridges pensó que podía producirse fallos durante la R! de las hembras de manera que los cromosomas por no separarse en la 1º o 2º división meiótica.
No disyunción del cromosoma x.
El cromosoma y es indispensable para la fertilidad de losmachos.
Mapas de ligamiento.
Conforme Morgan estudió más, observó que la proporción de individuos recombinantes variaba dependiendo de qué genes estuviera analizando y pensó que estas variaciones en las frecuencias de entrecruzamiento podrían indicar distancias reales que separaban los genes en los cromosomas.
Sturtevant, S (1911) sugirió que el % de recombinación se podría utilizar comoindicativo cuantitativo de distancias entre los genes en un mapa genético o mapa de ligamiento. A mayor distancia entre genes, menor probabilidad de entrecruzamientos. Así, se puede obtener una medida de la distancia entre los genes mediante la determinación de la fracción de recombinación.
Unidad de mapa genético (m.u.) = la distancia entre los genes por la que uno de cada 100 productos meióticos es...
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