la cenicineta
Páginas: 2 (320 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2014
ANÁLISIS DEL CUENTO DE LA CENICIENTA
ESCRIBIR Y EJEMPLIFICAR EN QUÉ TIEMPO SE DESARROLLA EL CUENTO.
La acción de cuento de Cenicienta se desarrolla en un tiempo irreal o indefinido, que esun tiempo especial, que no determina claramente si la acción está o no terminada. El sentido de perfección e imperfección de la acción depende del especial significado de cada verbo.
Si la acciónestá terminada, el tiempo verbal es perfecto.
Si la acción no está terminada, el tiempo es imperfecto.
Ejemplos:
Érase una vez un gentil hombre que se casó en segundas nupcias…
Y sucedióque el hijo del Rey dio un baile…
En cuanto los hubo traído, el hada madrina los convirtió en seis lacayos
IDENTIFICAR LOS PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS:
PERSONAJES PRINCIPALES: CENICIENTA
MADRASTRA
HERMANASTRAS
HADA MADRINA
PRINCIPE
PERSONAJES SECUNDARIOS:
PADRE DE CENICIENTA
EL REY
LOS ANIMALES
DEFINIR LA MISIÒN DELPROTAGONISTA:
La protagonista del cuento es Cenicienta y la misión que tiene es lograr asistir al baile para poder conocer al príncipe y casarse con él y vivir feliz para siempre.
IDENTIFICAR DÒNDESUCEDEN LOS HECHOS:
En un país y reino imaginario, porque no dice dónde sucedió exactamente. Inicialmente suceden en la casa de Cenicienta, donde es obligada a dormir en un desván, en lo más altode la casa. Luego en el castillo del príncipe, donde se lleva a cabo el baile real, en el gran salón, para que encuentre una esposa; donde baila con Cenicienta, se enamora de ella y se casan.IDENTIFICAR Y COMPARAR VERSIONES DEL MISMO CUENTO ENNUMERANDO DIFERENCIAS Y SIMILITUDES.
Uno de los cuentos infantiles más conocidos y antiguos es, sin duda, la Cenicienta. Se trata de la historia deuna joven bella y humilde que, como recompensa por su abnegación y bondad, logró casarse con un miembro de la realeza o un rico mercader que la rescató de un ambiente hostil; según sea la versión...
ESCRIBIR Y EJEMPLIFICAR EN QUÉ TIEMPO SE DESARROLLA EL CUENTO.
La acción de cuento de Cenicienta se desarrolla en un tiempo irreal o indefinido, que esun tiempo especial, que no determina claramente si la acción está o no terminada. El sentido de perfección e imperfección de la acción depende del especial significado de cada verbo.
Si la acciónestá terminada, el tiempo verbal es perfecto.
Si la acción no está terminada, el tiempo es imperfecto.
Ejemplos:
Érase una vez un gentil hombre que se casó en segundas nupcias…
Y sucedióque el hijo del Rey dio un baile…
En cuanto los hubo traído, el hada madrina los convirtió en seis lacayos
IDENTIFICAR LOS PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS:
PERSONAJES PRINCIPALES: CENICIENTA
MADRASTRA
HERMANASTRAS
HADA MADRINA
PRINCIPE
PERSONAJES SECUNDARIOS:
PADRE DE CENICIENTA
EL REY
LOS ANIMALES
DEFINIR LA MISIÒN DELPROTAGONISTA:
La protagonista del cuento es Cenicienta y la misión que tiene es lograr asistir al baile para poder conocer al príncipe y casarse con él y vivir feliz para siempre.
IDENTIFICAR DÒNDESUCEDEN LOS HECHOS:
En un país y reino imaginario, porque no dice dónde sucedió exactamente. Inicialmente suceden en la casa de Cenicienta, donde es obligada a dormir en un desván, en lo más altode la casa. Luego en el castillo del príncipe, donde se lleva a cabo el baile real, en el gran salón, para que encuentre una esposa; donde baila con Cenicienta, se enamora de ella y se casan.IDENTIFICAR Y COMPARAR VERSIONES DEL MISMO CUENTO ENNUMERANDO DIFERENCIAS Y SIMILITUDES.
Uno de los cuentos infantiles más conocidos y antiguos es, sin duda, la Cenicienta. Se trata de la historia deuna joven bella y humilde que, como recompensa por su abnegación y bondad, logró casarse con un miembro de la realeza o un rico mercader que la rescató de un ambiente hostil; según sea la versión...
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