La comunicacion en la discapacidad sensorial
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2010
La comunicación en la deficiencia sensorial
INTRODUCCIÓN
La gran mayoría de las actividades humanas se realizan mediante el lenguaje. Toda
actividad suele traducirse en lenguaje paragarantizar su
efectividad
Nuestra sociedad alberga un amplio número de personas que de una
manera u otra presentan alteraciones tales como la sordera, la ceguera o la perdida del habla (deficienciasensorial)
para estos casos existen diferentes tipos de terapias para rehabilitar la discapacidad, mejorar su calidad de vida con el fin de que tengan igualdad de derechos y oportunidades paraincorporarse a la sociedad.
DEFINICION DE DISCAPACIDAD
Limitación para llevar a cabo ciertas actividades provocada por una deficiencia física, psicológica o sensorial
DISCAPACIDADES SENSORIALESPara hablar
Las principales causas de mutismo son físicas, puede estar relacionado con la garganta, cuerdas vocales, lengua, boca, pulmones, u otros.
El mutismo se asocia a menudo con lasordera, porque los sordos de nacimiento por no haber oído, nunca aprendieron a hablar.
Una persona puede ser muda por nacimiento, o adquirir el mutismo más tarde, como consecuencia de accidentesPara escuchar
es la dificultad o la imposibilidad de oír, puede ser causada por factores hereditarios o ambientales
para ver
una persona puede ser ciega desde su nacimiento debido a trastornosen el organismo o puede adquirir la ceguera en el transcurso de su vida ya sea por enfermedades hereditarias o accidentes
EJEMPLOS DE DISCAPACITADOS
José Feliciano (cantante ciego)
betoben(músico sordo)
CONCLUCION
todos los países deben propiciar
los espacios y los mecanismos para garantizar la igualdad de condiciones y
equiparación de oportunidades para toda la población.Todas las personas discapacitadas tienen derechos al igual que una persona normal, gracias a los diferentes tipos de comunicación que se han creado para la discapacidad sensorial, muchas personas...
INTRODUCCIÓN
La gran mayoría de las actividades humanas se realizan mediante el lenguaje. Toda
actividad suele traducirse en lenguaje paragarantizar su
efectividad
Nuestra sociedad alberga un amplio número de personas que de una
manera u otra presentan alteraciones tales como la sordera, la ceguera o la perdida del habla (deficienciasensorial)
para estos casos existen diferentes tipos de terapias para rehabilitar la discapacidad, mejorar su calidad de vida con el fin de que tengan igualdad de derechos y oportunidades paraincorporarse a la sociedad.
DEFINICION DE DISCAPACIDAD
Limitación para llevar a cabo ciertas actividades provocada por una deficiencia física, psicológica o sensorial
DISCAPACIDADES SENSORIALESPara hablar
Las principales causas de mutismo son físicas, puede estar relacionado con la garganta, cuerdas vocales, lengua, boca, pulmones, u otros.
El mutismo se asocia a menudo con lasordera, porque los sordos de nacimiento por no haber oído, nunca aprendieron a hablar.
Una persona puede ser muda por nacimiento, o adquirir el mutismo más tarde, como consecuencia de accidentesPara escuchar
es la dificultad o la imposibilidad de oír, puede ser causada por factores hereditarios o ambientales
para ver
una persona puede ser ciega desde su nacimiento debido a trastornosen el organismo o puede adquirir la ceguera en el transcurso de su vida ya sea por enfermedades hereditarias o accidentes
EJEMPLOS DE DISCAPACITADOS
José Feliciano (cantante ciego)
betoben(músico sordo)
CONCLUCION
todos los países deben propiciar
los espacios y los mecanismos para garantizar la igualdad de condiciones y
equiparación de oportunidades para toda la población.Todas las personas discapacitadas tienen derechos al igual que una persona normal, gracias a los diferentes tipos de comunicación que se han creado para la discapacidad sensorial, muchas personas...
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