La educación preescolar

Páginas: 9 (2141 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2010
PRACTICA #1
USO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO COMPUESTO

Objetivo: él alumno conocerá las partes del microscopio y los cuidados que requieren este aparato y ejercitara la práctica necesaria para su manejo.

MATERIAL
*Microscopio compuesto
* Preparaciones temporales.

Introducción
En su afán de llegan siempre más lejos en la investigación de la naturaleza de lo que los límites de sus órganossensoriales le imponen, el hombre ha construido múltiples instrumentos que le han permitido acceder allí donde los sentidos no podían penetrar.
Así como el telescopio abrió a la humanidad las puertas de lo infinitamente grande, el microscopio hizo posible conocer los mundos de dimensiones ínfimas, entre ellos la célula, base de la vida. Se contaban así las bases de las modernas cienciasbiológicas que hasta bien entrada la edad moderna se habían fundado en las observaciones directas.
Los microscopios son aparatos que, en virtud de las leyes de formación de imágenes ópticas aumentadas a través de lentes convergentes, permiten la observación de pequeños detalles de una muestra dada que a simple vista no se percibirían.
ANTECEDENTES DEL MICROSCOPIO

Como indica el título del artículoescribiremos la historio del microscopio. Los artículos publicados en esta sección se los debemos a un amigo y colaborador, el Dr. Eliseo Carrascal de la Universidad de Salamanca. Amablemente nos ha dado permiso para publicar el libro “El Microscopio y su aportación a la ciencia: un recorrido histórico”. Publicado en 2007  año de la ciencia. Sin más comentario comenzamos con el prólogo del libro.
Elvocablo “microscopio” fue empleado por primera vez por Johann Giovanni Faber (1570-1640) de Bamberg en 1624 o 1625; médico residente en Roma, al servicio del papa Urbano VII; miembro de la Academia de Lincei. El vocablo proviene de dos voces griegas: micros, pequeño y skopein, ver, examinar.
Se trata de un instrumento atrayente y enigmático, que invita a asomarse a su  ocular. A lo largo de suscasi 350 años de  existencia ha sido modificado con constantes innovaciones tecnológicas y, pese a ello, continúa vigente su imagen romántica, no en vano cada vez que se quiere dar la imagen de  científico o la magia de un nuevo descubrimiento, se emplea como icono, aunque el descubrimiento o el científico no tengan nada que ver con él.
La presente colección de microscopios, tiene como objetivoprimordial mostrar, a los alumnos y mentes inquietas, la evolución técnica de un instrumento, que ha marcado el desarrollo de ciencias, como la medicina  que han contribuido decisivamente a nuestro bienestar.
Se ha pretendido, en esta muestra, seguir un orden cronológico. Las piezas que se exhiben provienen, en su mayor parte, de mi colección particular, muchas de las cuales son replicas exactas delos originales existentes en  distintos museos dispersos por el mundo. La colección ha sido suplementada con cinco microscopios procedentes de la Facultad de Medicina (39 a 43).

INDICÉ DE ARTÍCULOS SOBRE MICROSCOPIOS
PRIMEROS PASOS (… – 1700)
1.- Antecedentes históricos del microscopio
2.- Microscopio de Hans y Zacarias  Janssen. 1590
3.- Microscopio  de Galileo Galilei.1612
4.-Microscopio de Leeuwenhoek.1660,
5.- Microscopio de Giuseppe Campana. 1665
6.- Microscopio  de Eustaquio Divini. 1668,
7.- Microscopio de Robert Hooke. 1670.
8.- Microscopio de Guillaume Ménard.1680.
9.- Microscopio de Eustachio Divini. 1670.
10.- Microscopio francés. 1686
11.- Microscopio  de Juan Crisóstomo Martínez. 1680.
12.-  Microscopio de rueda. 1686.
EN BUSCA DE UN MODELO (1700 – 1750)13.- Microscopio  John Marshall. 1700.
14.- Microscopio  Culpeper. 1720.
15.- Microscopio  de Lieberkühn. 1740.
16.- Microscopio Benjamin Martin tipo “drum” o tambor. 1750.
17.- Microscopio de Nuremberg. 1750.
18.- Microscopio de Jhon Cuff. 1750.
19.- Microscopio Culpeper-Scarlett. 1750.
AÑOS DE EVOLUCIÓN (1750 – 1800)
20.- Microscopio cajita de Baviera. 1770,
21.- Microscopio “Solar”....
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