La Educacion En Colombia
ADAULFO AMARÍS PEDROZO
ANA BEATRÍZ PEÑA DURÁNANA LUCILA MENDOZA ARREGOCES
JANETH MARGARITA DE ARCO TERAN
4.9
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICAEDUCATIVA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
CÁCHIRA N. DE S.
2011
ENSAYO SOBRE UNA PROPUESTA DE UN MODELO PEDAGÓGICO INTEGRAL BASADO EN EL PROYECTO PERSONAL
ADAULFO AMARÍSPEDROZO
ANA BEATRÍZ PEÑA DURÁN
ANA LUCILA MENDOZA ARREGOCES
JANETH MARGARITA DE ARCO TERAN
Trabajo presentado en la asignatura Teoría de la Pedagogía
TutorJUAN CARLOS REYES RODRÍGUEZ
Especialista Gestión de Empresas y Gerencia de Mercadeo
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICAEDUCATIVA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
CÁCHIRA N. DE S.
2011
ENSAYO SOBRE UNA PROPUESTA DE UN MODELO PEDAGÓGICO INTEGRAL BASADO EN EL PROYECTO PERSONAL
PRESENTACIÓN
Posiblemente el mayorreto de la educación planteado en la actualidad sea la formación de los educadores de las nuevas generaciones, si bien es cierto, sabemos que la gran mayoría de los educadores colombianos tiene unaformación basada en el modelo pedagógico tradicional; esto significa que como agentes de cambio debemos tener una mentalidad renovada acorde a los cambios del siglo XXI. Se trata entonces de tenereducadores con una nueva mentalidad.
JUSTIFICACIÓN
Uno de los factores más constructores del proceso de formación resulta ser una experiencia particular, y es este el proyecto de vida. En efecto, entodas las edades del ser humano se van proyectando sus aspiraciones y su evolución física y mental.
Este diseño pedagógico que se propone, proporciona una guía sobre la manera de favorecer la...
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