La educacion en mexico
Páginas: 6 (1263 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2009
|Como influye la educación en la economía de Mexico? |
|Ensayo final Contexto histórico |
|11/12/2009 |
|Idolina Cosio Patino|
Cualquiera que haya asistido a clases de civismo en la primaria puede recitar de memoria que el artículo tercero de la constitución establece que la educación en México debe ser laica, gratuita y obligatoria, pero también este articulo ordena que “El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico,luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios” esto quiere decir que la educación impartida por el Estado se basara siempre en el desarrollo y buscara el progreso .
La educación en México siempre ha sido un tema con mucha polémica, ya que las principales instituciones de educación que son dependientes de los gobiernos tanto estatales comofederales generalmente se ven forzados a rendir cuentas y a llevar a cabo sistemas basados en lo que el poder dicta y no en pro de el progreso; además de esto las instituciones educativas parecen prestar mas tiempo a los conflictos que se originan entre estas y los sindicatos de maestros, que verdaderamente ensenar.
Desde tiempos anteriores los “sabios” o estudiosos como se les llamaba enalgunas culturas siempre han representado un peligro para los gobiernos pues como dice Oprah “la educación es poder”, pues alguien que si sabe tiene la capacidad de pensar mas allá de lo que se quiere que sepas y esto te da la oportunidad de reclamar, por eso al gobierno no le interesa que sepas e inculca mejor el conformismo, como por ejemplo, hace unos años se estableció que la calificación mínima quepodía tener un alumno de primaria hasta bachillerato era de 5, o sea que por menso que se hicieras durante un bimestre el alumno recibía un 5 “de a gratis” y simplemente con ese cinco lograba pasar de año con que tuviera algún bimestre con 10 de calificación, esto nos lleva a la cultura del conformismo.
Las últimas encuestas sobre educción y analfabetismo nos muestran que en promedio loshabitantes de 15anos en adelante solo llegan a obtener 8.1 pts. En la escala de escolaridad, lo que indica que llegan en promedio como máximo a segundo año de secundaria, siendo que en países desarrollados la mayoría de la población llega a terminar la universidad.[1]
Un reciente estudio emitido por la OCDE (Organización para la cooperación y el Desarrollo Económico) arrojo que en promedio elgasto por estudiante en todos los niveles académicos (excluida la educación preescolar) en México es de US$ 2,405 mucho menor al gasto promedio que invierte la mayoría de los países de esta organización, entre los cuales se encuentran países como Canadá Dinamarca y Suiza por nombrar algunos que es de US$ 7,527 por estudiante.[2]
“La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo”,diceNelson Mandela[3], con esto se refiere a que la causa última de cualquier problema social, político y económico, que es este ultimo el que más nos interesa, es la ignorancia y la mejor manera de combatirla es mediante la educación. Por consiguiente si hay educación los problemas, en especial económicos, disminuyen.
Aun cuando en los últimos anos el analfabetismo en el país se ha disminuidohasta el punto en que el 90.5% de la población en México se encuentra alfabetizada[4], aun así el problema es que el sistema educativo de nuestro país no nos ensena a pensar, se limita a ensenarnos historias y tradiciones para así poder tener control sobre nosotros , nos ensenan lo que les conviene que sepamos, pues no les conviene tener un pueblo que piense, ahí es donde este problema se relaciona...
|Ensayo final Contexto histórico |
|11/12/2009 |
|Idolina Cosio Patino|
Cualquiera que haya asistido a clases de civismo en la primaria puede recitar de memoria que el artículo tercero de la constitución establece que la educación en México debe ser laica, gratuita y obligatoria, pero también este articulo ordena que “El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico,luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios” esto quiere decir que la educación impartida por el Estado se basara siempre en el desarrollo y buscara el progreso .
La educación en México siempre ha sido un tema con mucha polémica, ya que las principales instituciones de educación que son dependientes de los gobiernos tanto estatales comofederales generalmente se ven forzados a rendir cuentas y a llevar a cabo sistemas basados en lo que el poder dicta y no en pro de el progreso; además de esto las instituciones educativas parecen prestar mas tiempo a los conflictos que se originan entre estas y los sindicatos de maestros, que verdaderamente ensenar.
Desde tiempos anteriores los “sabios” o estudiosos como se les llamaba enalgunas culturas siempre han representado un peligro para los gobiernos pues como dice Oprah “la educación es poder”, pues alguien que si sabe tiene la capacidad de pensar mas allá de lo que se quiere que sepas y esto te da la oportunidad de reclamar, por eso al gobierno no le interesa que sepas e inculca mejor el conformismo, como por ejemplo, hace unos años se estableció que la calificación mínima quepodía tener un alumno de primaria hasta bachillerato era de 5, o sea que por menso que se hicieras durante un bimestre el alumno recibía un 5 “de a gratis” y simplemente con ese cinco lograba pasar de año con que tuviera algún bimestre con 10 de calificación, esto nos lleva a la cultura del conformismo.
Las últimas encuestas sobre educción y analfabetismo nos muestran que en promedio loshabitantes de 15anos en adelante solo llegan a obtener 8.1 pts. En la escala de escolaridad, lo que indica que llegan en promedio como máximo a segundo año de secundaria, siendo que en países desarrollados la mayoría de la población llega a terminar la universidad.[1]
Un reciente estudio emitido por la OCDE (Organización para la cooperación y el Desarrollo Económico) arrojo que en promedio elgasto por estudiante en todos los niveles académicos (excluida la educación preescolar) en México es de US$ 2,405 mucho menor al gasto promedio que invierte la mayoría de los países de esta organización, entre los cuales se encuentran países como Canadá Dinamarca y Suiza por nombrar algunos que es de US$ 7,527 por estudiante.[2]
“La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo”,diceNelson Mandela[3], con esto se refiere a que la causa última de cualquier problema social, político y económico, que es este ultimo el que más nos interesa, es la ignorancia y la mejor manera de combatirla es mediante la educación. Por consiguiente si hay educación los problemas, en especial económicos, disminuyen.
Aun cuando en los últimos anos el analfabetismo en el país se ha disminuidohasta el punto en que el 90.5% de la población en México se encuentra alfabetizada[4], aun así el problema es que el sistema educativo de nuestro país no nos ensena a pensar, se limita a ensenarnos historias y tradiciones para así poder tener control sobre nosotros , nos ensenan lo que les conviene que sepamos, pues no les conviene tener un pueblo que piense, ahí es donde este problema se relaciona...
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