La Educacion En Musica

La Educación En Música.

¿Cuál es la misión en los jardines infantiles y básica primaria?
La misión es de entusiasmar a los niños desde su temprana edad el amor a la educación en música de unaforma disimulada, utilizando la cultura infantil como pretexto de ambientes de aprendizaje para ir alimentando y desarrollando su pensamiento musical, a través de: juegos rítmicos corporales, músicainfantil, obras de teatro para niños, cuentos infantiles y programas de televisión.

¿Cómo se lograría unir el canto al currículo pedagógico de una institución?
Se puede unir el canto al currículopedagógico de una institución de una forma lúdica sin que el estudiante se dé cuenta que están viendo áreas académicas, empezando por los primeros grados de esta, El niño desde que entra a preescolar yaconoce canciones de donde viene, el lleva un lenguaje musical ya en su tiempo de vida, desde que nace hasta que entra a la escuela, la función del docente es guiar al estudiante.
¿Cuál es tu opiniónsobre los 13 aspectos metodológicos que te recomienda la lectura?
Estos aspectos ayudan a que la educación en Música sea más práctica y social, la cual origina un ambiente de aprendizaje mássignificativo debido a la mayor interacción y relación de estudiante a maestro y con los recursos que sirven como mediadores, la cual les permita crear, apreciar e interactuar en diálogo permanente,favoreciendo así en los estudiantes el desarrollo de procesos de pensamiento “Musical”.

¿Cuáles son los 4 procesos mentales que se abordan desde la educación artística música?
Contemplación: (percepciónselectiva y concepción de formas musicales);
Transformación simbólica: (significación de la experiencia mediante el que-hacer artístico);
Reflexión: (formación de conceptos, significación)Valoración de la experiencia intrapersonal y de interacción con la naturaleza y el cosmos, con los otros y con los valores de la tradición particular y universal en una perspectiva histórica, mediante un...