LA MOTRICIDAD


Motricidad gruesa y Fina.




Materia:
Educación Física










Motricidad Gruesa

Para describir el desarrollo del movimiento del recién nacido sedivide en motricidad gruesa y motricidad fina. El área motricidad gruesa tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motricidad fina se relacionacon los movimientos finos coordinados entre ojos y manos. Se define motricidad gruesa como la habilidad que el niño va adquiriendo, para mover armoniosamente los músculos de su cuerpo, y mantener elequilibrio, además de adquirir agilidad, fuerza y velocidad en sus movimientos. El ritmo de evolución varia de un sujeto a otro (pero siempre entre unos parámetros), de acuerdo con la madurez delsistema nervioso, su carga genética, su temperamento básico y la estimulación ambiental. Este desarrollo va en dirección céfalo-caudal es decir primero cuello, continua con el tronco, sigue con la cadera ytermina con las piernas.
Se considera dentro de los parámetros naturales:
* El control cefálico a los 2 meses.
*  Sed estación a los 6 meses.
*  Gateo a los 9 meses, aunque no siempre se gateaantes de andar.
*  Bipedestación a los 10 meses.
*  De ambulación a las 12 meses.
* Debemos alarmarnos cuando:
* No control cefálico a las 4 meses
*  No sed estación a las 9 meses
 * No marcha alas 18 meses
Motricidad Fina

El control de la motricidad fina es la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos. Un ejemplo de control de la motricidadfina es recoger un pequeño elemento con el dedo índice y el pulgar.
Lo opuesto a control de la motricidad fina es control de la motricidad gruesa (movimientos grandes y generales). Un ejemplo decontrol de la motricidad gruesa es agitar los brazos al saludar.
Los problemas del cerebro, la médula espinal, los nervios periféricos, los músculos o las articulaciones pueden todos deteriorar el...